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有声语言训练2 主讲教师：蒋红梅 一 、音调概述 二、上声的变调训练 三、“一”的变调训练 四、“不”的变调训练 五、轻声发音训练 六、儿化音发音训练 七、“啊” 的发音训练 一、声调概述 音节高低升降的 变化形式。包括调值、 调类两个方面。 1.调值: 声调的实际读音。普通话有四种基本 调值，用五度标记法表示。 2.调类： 阴平 青春光辉 阳平 连年和平 上声 理想美满 去声 报告胜利 光明磊落 声调训练要领 1.双音节连调训练 师专 听说 书桌 增加 新闻 青年 非常 科学 声母 争取 高考 钢铁 声调 师范 专业 真正 2. 同调相连词语训练 江山多娇 儿童文学 稳妥处理 变幻莫测 3. 四声顺序词语训练 山明水秀 风调雨顺 兵强马壮 4. 四声逆序词语训练 异口同声 字里行间 弄巧成拙 信以为真 5.四声交错词语训练 天南地北 畅通无阻 美中不足 营私舞弊 二、上声的变调训练 二、上声的变调训练 （一)读原调：单独念或词句末尾。普通 话上声是降升调，调值214。 （二）变调——“前变后不变” 。 语流中，上声作“前字” 时变调，作“ 后 字” 时不变调。 1.上声在非上声前，由降升调变低降调 （或称“半上”，只降不升），调值由214 变21。如： 上十阴 北京 火车 普通 广州 上十阳 海防 导游 朗读 免除 上十去 武汉 广大 考试 省力 上十轻 耳朵 尾巴 奶奶 姐姐 2.两个上声相连，前一个上 声由降升调变升调（阳平），调 值由214变35 。如： 整体 铁塔 感慨 手表 减少 品种 海岛 粉笔 理想 管理 三、“一”的变调 （一）读本调： 单独念、词句末尾、日期、序数 （二）变调 1.去声前读阳平 “一切” 2.非去声前读去声 “一首” 3.夹在词语中间读轻声 “试一试” （三）综合训练 1.星期一，一大早，我就看了一本书。 2.一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。 四、 “不”的变调训练 （一) 念本调 单独、句末、非去声前。 (二) 变调 1.在去声前，变阳平。如“不对”、 “不干” 2.夹在词语中间变读轻声。如“去不去” 。 “好不好” 。 （三）综合训练 你要不来，我也不去。信不信由你。 五、轻声发音训练 1.轻声：