浅谈生物选择题的解题技巧.pdfVIP

学 园 lACADEMY 2012年 1月 第 2期 浅谈生物选择题的解题技巧 俞 昌能 安徽省全椒县全椒 中学 在理科综合教学中，选择题每题所 占分数是 6分 ，分值 题干中的无关条件 ，以利于作出正确选择。 相对较重，例如，今年高考理综测试题中，前面 6个小题共 例如，某DNA分子片段共有900对碱基，则由它转录而 占去了36分。因此，选择题做得好与差，对总分的影响重大。 成的mRNA控制合成的蛋白质中有氨基酸最多多少种?( ) 下面介绍几种选择题的审题、解题技巧，与大家共同探讨。 A．900 B．450 C．300 D．20 命题者的意图是通过一定的方式 ，如文字、图表、图片 题干中设问的指向是 “氨基酸有多少种”，而题干中 “DNA 等表达出来的。考生审题时，要认真阅读 、分析和推敲题 目 分子片段共有900对碱基”是一个无关条件 ，弄清这两点后， 的关键词语，正确理解题意，弄清测试意图。在审选择题时， 该题就迎刃而解了，答案是D。 要特别注意题中的 “限制词”即 “题眼”。审题时常用的方法 例如 ，将燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡纸小帽， 有以下几种： 然后在暗室中从左侧光照，胚芽鞘将 ( )o 一 准确判断题 目的限制条件。逐一找出题中的限制词 A．向左侧弯曲 B．不弯曲 如时间、空间、次数、性质、角度等，将选择项与上述 c．向右侧弯曲 D．无规律弯曲 条件进行对照，从而作出正确判断。 这道试题题干中的 “然后在暗室中从左侧光照”这一短语 例如，某生物的体细胞含有42条染色体 ，在减数第一次 就是—个迷惑条件。因为胚芽鞘只能直立生长，所以答案为：B。 分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依 四 充分挖掘题中的隐含条件，以作出正确的判断 次是 ( )o 许多试题中，有一些条件没有在题干中明确列出，而是 A．42、84、84 B．84、42、84 隐含在题干所给的条件里面，即条件里面有条件。在审题时 C．84、42、42 D．42、42、84 必须充分挖掘出这些隐含条件，对供选答案，作出正确判断。 题干中 “体细胞…4‘2条染色体…减‘数第一次分裂前期” 例如 ，吃进的马铃薯在人体内分解代谢的最终产物主要 染“色单体、染色体和DNA分子数”是限制词。A项中染色 是 ( )。 体数为84，而减数分裂时不会有细胞内的染色体数是体细胞 A．淀粉 B．麦芽糖 内染色体数两倍的时期；C项中的DNA分子数为 42，在减 C．葡萄糖 D．二氧化碳和水 前期DNA分子数应是染色体数目的两倍，并且其数 目应与染 题干中有两个隐含条件，一是马铃薯中淀粉含量非常丰 色单体数目相等；D项中染色单体数为42，在减前期染色单 富，二是分解代谢的最终产物是有氧呼吸的最终产物。挖掘 体数目应是染色体数目的两倍，且其数 目应与DNA分子数相 出这两个隐含条件后，题干的意思就变成了淀粉在人体内进 等，因而这三项均不合题意。B项中染色单体数和DNA分子 行有氧呼吸的最终产物 ，正确答案是D。 数是染色体数的两倍，并且数 目是体细胞中的两倍，因此，B 五 用反证法、比较法、推断法和观点分析法等排除干扰项 项是正确答案。 四选一题型中，只有一个正确答案，其余三项都是干扰 二 注意准确理解题干中概念的内涵，找到关键词、词组 选项。做选择题实际上就是运用各种方法排除干扰 ，抓住要