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最新生物药物知识对药学类本科生教育的必要性.pdf
【教改创新】
最新生物药物知识对药学类本科生教育的必要性
史训龙,朱海燕,冯美卿,叶 丽,鞠佃文
(复旦大学 药学院,上海 210203 )
摘要:药学类本科生教育涵盖了多门基础和应用学科的知识交叉,既具有理论知 传授,又具有一定的 践能力训
练。但在社会分工 来 丰富,以及生物药物蓬勃发展的今天,药学类本科生的就业流向更趋多元化,传统的偏重基础性的
生物药学教育已经不能完全满足现今的社会需求。 时最新的生物药物知 探讨将有助于药学类本科生整合理论知 ,
了解当今的科学研究热点及重大的社会需求,对培养学生创新精神和能力,完善高校与社会对接具有重要的意义。
关键词:药学教育;生物药物;创新
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013 )17-0038-03
一、生物医药及其相关产业的高速发展需要高质量的 而中国国务院2013年《生物产业发展规划》这一份指导性文
生物药学类人才的支撑 件,以及国家“十二五规划纲要”都将“生物制药”作为创新型
医药行业的发展与每一个人的生命健康紧密关联,被 国家建设的重要突破点,在国家层面上对其给予大力支持,
称作“朝阳产业”,“生物制药”更是医药产业中的一颗明珠。 由此可以想见,生物制药产业将会获得高速发展,也会带动
有利于加深他们对基础知识的理解,启发他们独立思考, 则需要学生查阅更多的资料综合解决。教师还可以引导学
并提高口头表达能力。 生进行深入的思考。例如,若将圆形铝盘换成铁盘,其运动
三、增设论文查阅环节 状态有何变化;若沿铝盘半径开一个切口,其运动状态有
国外某些高校在课堂上除了讲授专业基础知识外,还 何变化;若铝盘换成铜盘,其运动状态又有何变化;若电源
留给学生很多时间自由发挥,其中分享学术论文便是一种 的频率发生变化,铝盘的运动状态又有何变化。课程设计
方式。学生根据自己的兴趣在课外查阅学术论文,选定一 环节还可以激发学生从事科学研究的兴趣。例如,在计算
论文深入学习,然后在课堂上向其他学生介绍这 论文 空 圆柱线圈的电感时,有学生利用电磁场理论自己推导
的主要研究内容和学术观点,并展开讨论。教师在这个过 的公式计算,发现计算结果与 测结果相差很大。他又到
程中仅起引导作用。为了培养本科生的科学素养,借鉴国 图书馆查阅了文献[3] ,利用该文献得到的结果与 测结果
外教学方式,本课程专门为学生增设了论文查阅环节,要 较吻合。后来他又按照自己的思路重新得到了正确的电感
求每位学生在课外至少阅读一 中英文学术论文。考虑到 计算公式。经历了“为什么我错了”、“他的结果对吗”、“我
课堂学时的有限,仅安排少数学生在课堂上进行口头报 该怎样做”、“原来如此”这一系列的潜意识变化,学生初步
告,其他学生则写书面报告。书面报告的内容不在多,重在 体会到了从事科学研究的乐趣,也建立了从事科学研究的
自己的理解。增设论文查阅环节有助于学生了解相关领域 信 。再如,对于普通学生,要求他们编制典型电磁铁运动
的研究 点,提高他们的资料搜集与整理的能力以及语言 时间的计算程序,并利用实验验证。通过这个题目,可以让
表达的能力等。另外,该环节还可以从 面提高学生的专 学生掌 利用能量增量法计算电磁铁运动时间的原理,熟
业英语水平。例如,有学生查阅了新型永磁材料;电器隐身 ( ,体会
悉常用计算机程序语言 C、MATLAB等)的使用方法
方法;铁磁材料无损检测方法;等等。 理论与 践相结合的重要性。
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