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信息不对称环境下高校教学项目动态管理的研究.pdf
2014年第 3期 湖 州 职 业 技 术 学 院 学 报 2014年 09月
No.3.2O14 Journalof Huzhou Vocational and TechnologicalCollege Sep.2014
信息不对称环境下高校教学
项 目动态管理的研究
沈 阳
(湖州师范学 院 教务处 ,浙江 湖州 313000)
摘要:由于信息不对称的广泛存在 ,高校教学项 目管理中易出现逆向选择与道德风险。由湖州师范学院教学模式改革课程项
目管理的经验可得出,重视一线管理者的作用、建立项 目信息共享库、畅通信息沟通渠道、绘制项 目建设路线 图等方式,能有效降
低教学项 目管理中由于信息不对称带来的弊端,提高项 目管理与建设效益。
关键词:信息不对称 ;高校;教学项 目管理
中圈分类号 :G473 文献标识码 :A 文章编号 :1672—2388(2014)03—0047—03
StudyonTeachingProjectManagementinHigher
SchoolsunderInformationAsymmetry
SHEN Yang
(OfficeofAcademicAffairs,Huzhou TeacbeTsCoHege.Huzhou 313000,Chnia
Abstract:Duetothewidespreadexistenceofinformationasymmetry,itispronetOadverseselectionandmoralhazardduringmanagementof
teaching--reform projectsinhigherschools.Thewriterdrawsseveralconclusionsfrom experienceofteaching--mode--reform—coursepro—
jectmanagementofHuzhouTeachersCollege,whichcanefficientlyreduceadverseselectionandmoralhazardunderinformationasymme—
try.Thatis。tOattachimportancetOfirst—lineadministrativestuffrole,establishprojectinformationsharingdatabase,smoothcommunica—
tionnetwork,andtooutlineprojectconstructionroute.
Keywords:informationasymmetry;collegesanduniversities}teachingreform projectmanagement
在教 育部 实施 高 等学 校本 科教 学质 量 与教学 改 革 工程 (以下简称 “质量工程”)的 引领 下 ,国家 级 、省 级 、校
级各类 教 学改革与 建设 项 目(以下简称 “教学项 目”)陆续 推 出 ,在激 励教 师积 极 投身教学 改革 与建 设 、保 障教 学
质量 的 同时 ,也给 教学 项 目的管理带 来 了很 大挑 战 。本文 提 及 的高 校 教 学项 目管 理 指 高校 教 学 项 目管 理
部 门及管 理人 员承担 的具体 事 务性 工作 ,一般包 括教 学 项 目申报 立项 、中期 检查 (质量跟踪)、结题 验 收等 环
节 。在信 息 多元化 背 景下 ,一线 教学 管 理人 员如 何厘 清 工作 思路 、有效传 递 相 关信 息 ,是 一个 需要探 索 与
研究 的 问题 。本文 运 用 “信 息不 对称 ”理 论 ,以湖 州师 范学 院教 学模 式改 革课 程 为例 ,探 讨 建立 教学 项 目动
态管 理 的途径 ,以期提 高项 目管理 与建 设效 益
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