中高职教育衔接中的主要问题与对策.pdfVIP

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  • 2017-08-14 发布于湖北
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中高职教育衔接中的主要问题与对策.pdf

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2015年 第 1期 物流工程与管理 第 37卷 总第247期 LOGISTlCSENGINEERING AND MANAGEMENT 教育研究 doi:10.3969/j.issn.1674-4993.2015.01.087 中高职教育衔接中的主要问题与对策术 口浦震寰,洪少华 (武汉交通职业学院,湖北 武汉 430065) 【摘 要】中高职教育衔接是当前职业教育中的重点课题之一,文中根据中高职教育衔接学制的现状及在实践中的 感受,分析了中高职教育衔接中存在的主要问题,并针对这些问题提 出了改革的思路和主要对策。 【关键词】中高职教育;衔接;课程体系 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674—4993(2015)01-0238-02 TheM ainProblemsandCountermeasuresin theCohesion ofSecondaryVocational EducationandHigherVocationalEducation 口 PU Zhen—huan,HONG Shao—hua (WuhanTechnicalCollegeofCommunications,wuhan430065,China) A【bstract】Thecohesionofsecondaryvoc~ionaleducationandhighervocationaleductionisoneofthemostimportant issuesintheeurrentvocationaleduction.Basedonthestatusquoofsecondary andhighervocationaleducationcohesionsystem aswellastheauthor’Sexperienceinthepractice,thisessayanalyzesthemainexistingproblemsconcerningthisissue,andputs forwardsomerelativereform ideasandcountermeasures. K【eywords】secondaryandhighervocMionaleducation;cohesion;curriculumsystem 1 中高职教育衔接学制现状 教育体系、实现职业教育科学发展上起至关重要的作用。 中高职教育衔接学制的命题是经济社会发展、职业教育 2 中高职教育衔接中存在的主要问题 发展所提出的必然要求。从经济发展角度看,经济科技的发 2.1 培养 目标和专业设置的衔接 问题 展,使生产方式由劳动密集型转 向技术密集型进而转向知识 培养 目标和专业设置是中高职教育衔接 中的首要问题。 密集型,对劳动者素质的要求越来越高。从教育发展角度看 , 高职教育与中职教育在培养 目标 、培养模式上既有一致性,又 一 是高等教育大众化拉抬受教育者的层次,二是职业教育现 有着层次上的差别。中职教育强调的是有一技之长,其核心 代体系建设的必然要求。职业教育体系的构建一直是职业教 是强调培养实用型、技能型、操作型人才。而高职的 目标定位 育的软肋和伤痛,不仅低端的中高职衔接不畅,而且更缺乏向 应该表现出高层次性 、高技能性,强调培养一线应用型、管理 本科以上高端延伸的对接 ,对职业教育的健康 、可持续发展非 型和高技能型人才,要比中职教育有更深更广的专业理论。 常不利。所以,《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发 然而,现行的中高职教育在培养 目标上未能在整个教育 展的指导意见》(教职成[2011]9号)要求 “重点培养高端技

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