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- 2017-08-14 发布于湖北
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促进就业视角下的高职院校学生档案管理探析.pdf
2015年 3月 教 育教 学论 坛 Mar.2015
第 11期 EDUCATTON TEACHING FORUM NO.11
促进就业视角下的高职院校学生档案管理探析
张 晶
(大连职业技术学院,辽宁 大连 116000)
摘要:高职院校当下被称之为 “培养职业技能型人才的摇篮”,因此高职院校学生档案管理工作不可忽视。
本文从高职院校学生档案管理的主要 内容、特点和现状着手,进行分析阐述,进而提 出高职院学生档案管理促
进就业的有效途径。
’ 关键词:促进就业;高职院校;学生档案
中图分类号:G717 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2015)11_0033—02
高职院校学生档案是学生在校期间学习、生活、 出国打工等途径,这就意味着学生档案的利用也频繁
技能、实习等活动的原始记录,它记载了高职学生在 化,不同利用途径所需要提供的档案材料证明大不相
校三年的成长经历,是高职院校档案管理不可缺少的 同。比如参军的需提供该生的录取新生名册,自学考
一 部分 。它不仅能够有效地反映出学生的整体素质, 试的需提供制定模板的某些学科专业的成绩分数证
也是用人单位用人参照的可靠依据。目前,随着 “双向 明,专升本的需提供该生毕业成绩单和毕业证明,出
选择”这一就业体制在高职院校中推进开来,学生档 国打工的学生根据 申请的国别不同需提供不同语言
案材料成为用人单位选择人才至关重要的依据。 和模式的成绩证明和毕业证明材料。(3)档案周期性
一 、 高职院校学生档案管理的主要内容 短 、流动性大、过渡性强 :高职院校学生学制比较短 ,
高职院校学生档案包含学生在校期间的个人经 只有2~3年学制,毕业后就业速度较快,从事工作遍
历、学业成绩、思想品德修养、综合奖惩情况、身体状 布各个行业领域,由于其工作相对于本科院校而言缺
况和诚信度等六个方面的情况。(1)个人经历:从初中 乏稳定性 ,加之高职毕业生本身忙于就业对档案又缺
到大学的学习经历,这一部分属于 自传性的信息,是 乏足够重视,很多用人单位没有保管人事档案的资质
学生每一个学习阶段最原始的反映。(2)学业成绩:从 而无法接受毕业生档案,只有极为少数意识到档案重
初中到大学各门功课 的成绩、实习、技能培训、等级考 要性的学生匆忙将档案存放于市一级人才、区级人才
试等成绩。(3)思想品德修养:囊括了政审材料、党团 或者二级代理部 门,档案管理部门滞 留太多学生档
等鉴定证明材料。(4)综合奖惩情况:学生在校期间受 案 ,本着对毕业生负责的态度 ,越来越多的派遣不出
到的各项表彰、嘉奖及违纪处分等情况。(5)身体状 去的学生档案积压存留在学校,没有更好地发挥档案
况 :学生入学前和毕业后的体检报告及心理健康状 的功效,处于沉睡状态。
况,这些材料是对学生的身体和心理健康状况的综合 高职院校学生档案管理工作失范势必对就业工
反映。(6)诚信度:贫困生签订的助学贷款和高职毕业 作产生最直接的不利影响,其现状主要表现在以下几
生签订的就业协议、合同等材料。 方面。(1)学生档案管理模式陈旧。现阶段大部分高校
二、高职院校学生档案管理的特点和现状 学生档案还是沿用传统的纸质管理手工操作模式,电
高职院校学生档案具有 自身的独特性,它同本科 子档案几乎没有在学生档案管理部门建立起来 ,个别
高校等普通高校的学生档案有所不同,其特点主要体
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