高职大学生健康生活方式与行为素养水平现状及成因分析——以常州科教城为例.pdfVIP

高职大学生健康生活方式与行为素养水平现状及成因分析——以常州科教城为例.pdf

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高职大学生健康生活方式与行为素养水平现状及成因分析 — — 以常州科教城为例 Currentsituation andAnalysisofReasonsofLifestyleand BehaviorQualityofVocationalCollegeStudents — — TakeChangzhouScienceandEducationTownasanExample 吴志勇,李 惠,尹帮鹃,刘 沉,张锡春 WuZhiyong,LiHui,YinBangjuan,“uChen,ZhangXichun 摘 要:本研究采用国家健康教育中心统一设计~{2010年中国公民健康素养调查问卷》对常州科教城五 所高职院校共计800名学生进行调查,结果发现:常州科教城高职大学生健康生活方式与行为素养水平具 备率较低,仅为16.90%,生活方式与行为素养水平受到性别、年级、地区、父母学历层次、本人学习情况、本 人健康状况等影响,存在差异。 关键词:高职院校;生活方式与行为;调查 Abstract:Basedonthequestionnaire(QuestionnaireonthehealthliteracyofChinesecitizensin2010)designed byNationalHealthEducationCenter,thisstudycarriesoutasurveyon800studentsfrom the5VOCati0halcolleges ofChangzhouScienceandEducationTown.TheresultSHOWSthattherateofhealthylifestyleandbehaviorqua]itv ofthesestudentsremainsatalow levelofonly16.9% .Influencedbygender,grade , region,educationlevelof parents,personalstudyandhealth,differencesoccurbetweenlifestyleandbehaviorquality. Keywords:vocational colleges;lifestylenadbehavior:survey 中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1005—0256(2015)03—0094—4 doi:10.3%9/j.issn.1005—0256.2015.03.043 目前被国际上和研究人员广泛接受的健康素养定义是 1.2.2 问卷调查法 “个体获得 、理解和处理基本健康信息和服务,并运用这些信 选用国家卫生部统一制定的20o9(中国公民健康素养调 息和服务做出正确健康决策以维持和促进 自身健康的能 查问卷》,参照 《中国居民健康素养调查报告与分析指南》,结 力 。作为健康素养三个方面之一的生活方式与行为素养 合高职大学生的特点编制了 《高职大学生健康生活方式与行 水平备受关注,卫生部于2009年 12月公布首次中国居民健康 为素养调查问卷》,分为一般情况和生活方式与行为(14分)两 素养调查结果 显示,生活方式与行为素养具备率仅为 方面,正确回答t80%生活方式与行为知识视为具备生活方式 6.93%;罗春花在广州市部分高校学生健康素养现况及影响因 与行为素养。 素研究结果表明,生活方式与行为素养具备率仅为13.70% ; 1.2.3 访谈法 侯艳丽在河南省城乡居民健康素养现况调查结果表明,健康生 利用课余时间组织部分同学,进行座谈交流,了解学生中 活方式与行为素养的具备率仅为 1.9%[43。而健康的生活方

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