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第 l9卷 煤 矿 开 采 V0Ll9
2014年 11月 CoalminingTechnology 2014.11
高职物流管理专业应用型人才培养模式分析
马俊鹏
(内蒙古电子信息职业技术学院)
[摘 要] 由于高职院校物流管理专业的持续发展 ,通过市场的实际需求,科学有效的创建高职
物流管理专业应用型人才培养模式。通过岗位群作为基础创建人才培养规格,将制造企业物流作为基点,
对物流管理专业的职业职能进行分析,将工作过程作为导向,培养多样化的物流人才,提升物流管理专业
人才培养的质量。
[关键词] 高职;物流管理专业;应用型;人才;培养
引 言 二 物流管理人才市场需求分析
由于全球经济的高速发展,科学技术的迅猛提 1、物流管理专业发展的产业背景
高,物流行业身为国民经济里的一个新兴产业 ,正在 物流业身为国民经济里的一个新兴行业,已经
以快速发展的形式在全球范围蔓延 。当前物流行业 我国被归为十大振兴产业之一。近几年来,由于我国
的兴起需要很多各种层次、各种类型的物流管理专 物流行业的高速发展,使得在人才需求方面也逐渐
业人才,物流管理专业人才也被我国归为紧缺人才 扩大,物流人才已经被划为我国当前十二类紧缺人
之一。到2013年为止,我国高职、高专院校约有 500 才中的一员。通过人力资源与社会保障部门的调查
多所已经开设了物流管理专业,给各个行业提供了 发现,我国物流专业人才的紧缺已经达到了600余
庞大的物流管理专业人才。可是,目前我国高职教育 万人。
物流管理专业人才的培养模式还具有一些系统性的 2、人才市场调查结果以及统计分析
问题,这个问题集中体现在人才培养的效果和社会 高职物流专业每年都在人才需求方面进行调
需求的问题上,而使得这个偏差最直接的原因是培 查,调查的范围大多以当地为主,并覆盖周围一些城
养模式。所以,为了让学生可以学有所需 ,学有所用, 市,调研的企业包含第三方物流公司、生产企业 、流
创建符合社会需求的高职物流管理专业人才培养模 通企业以及货运代理企业等,每年都会调查 100家
式 ,对高职院校的物流管理专业的人才培养模式进 以上的企业。
行改革 已经成为了必然l1l。 2013年度,高职物流管理专业教研室组建老师
在物流企业进行实践,通过对几大物流公司的调查,
一 定向人才培养模式的研究意义
掌握了企业对人才方面的需求,并且也积极搜索以
1、提升学生的。1二作技能 往毕业生反馈的信息 ,通过综合调查、询问、网络搜
透过同合作单位共同办学,建立符合当地生产 集等方式,发放了150份问卷,收到有效回复的问卷
制造企业、商业流通企业 、物流服务企业各种不同方 是 120份。
向的物流岗位的人员,来实现当前社会对物流人才 首先,人才需求企业行业性质
的需求,提升物流管理专业毕业生的岗位技能 。 调查的企业当中,第三方物流企业包含了货物
2、构建课程新体系 代理 、储运 、物流信息等,占企业总数的50%,而其
将合作单位为核心的物流专业定向人才培养模
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