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论藻类的系统发育、系统分类及生物多样性 胡鸿钧幸 中国科学院武汉植物园，湖北武汉430074 近30年来，电镜、生化分析、分子系统学理论与技术在藻类学研究中的广泛应用取得大量 突破成果，提出了许多新观点、新理论，彻底改变了以比较形态学为依据的藻类系统发育的传统 观点与理论，建立在新的系统发育理论基础上的系统分类也发生根本性变化。细胞超微结构及某 些生化特征的多样性、分子标记揭示的类群间亲缘关系的复杂性以及不断发现的新类群极大的丰 富了人们对藻类生物多样性的认识。 一、藻类系统发育 1 从学名的变化看蓝藻的本质。蓝藻 Bluegreen 蓝藻是原核的形式，植物的本质。 2 启开蓝藻演化和生物多样性形成谜团的一把钥匙。 transfer 羞j阐述蓝藻演化与多样性形成提供 基因的水平 侧向 转移 horizontal 1ateral gene 一种有力的理论工具。 3 真核藻类的内共生起源得到大量实验的有力支持。 1．原初内共生形成的藻类；2．次级内共生形成的藻类；3．第三次内共生形成的藻类；4．藻类是 什么?藻类的定义。藻类不是从共同祖先演化形成的单系类群，有学者将藻类作为一种生态学的 特征来界定，但是它们具有共同特征：都能进行放氧的光合作用。大多数生活在水体中或潮湿地 表，植物体无真正根茎叶的分化；生殖器官无颈卵器结构，多数以产生孢子进行繁殖。 二、藻类系统分类 1998年至今，国外出版了五本广为流行的藻类学教科书。各书作者虽对藻类系统发育的观 点是基本相同或相似，但在藻类分类系统却有明显的差别。 共同点：1．尽管对蓝藻类群使用了不同的名称，但都将其收在以“藻类” Algae 或“藻类 学” Phycology J书名的著作之中，而且都放在各门藻类之首；2．都以内共生理论作为真核藻起 源的理论依据：3．除Lee 200S 多J-其他作者将“黄色藻类”作为一个庞大的“门”，称之为“异 DenHoccketal，1 et 鞭藻门” Heterookonphyta Van 7 et al，2000 或PhotosyntheticI，II，HI Grahamal，2009 。 Stramenopiles 有些国内外学者对这样的分类系统提出了不同的看法，如Medalin不仅认为硅藻应单独成为 一个门，而Rf-j下还建了两个“亚门”，3纲，不少学者不认同把褐藻作为“黄色藻门”的一个 类群或一个纲。长期以来，绿藻以含有叶绿素a和b为主要特征的一大类群，现代的研究表明叶 绿素b的起源很早，原绿藻 Prochloron 就含有，而且分子系统学研究还表明它是几次分别起源 的。 绿色藻类是一大的类群，这个类群下分几“纲”或“类”，各学者看法基本相同，关于“共 生藻类 纲 ” Trebouxiophyceans 需要加以简要说明。 为何将它们放在一起成一独立的“纲”呢 三、藻类的生物多样性 物种的形态变异与多样性。以一个常见种一小球藻为例加以说明。 四、藻类分类 藻类物种的概念。 讲到分类必须需要理解物种的概念。 1 生物学物种的概念。 2 形态学物种的概念。 3 系统发育的物种的概念。 8