新形势下高校学生管理工作的新问题及其对策——以大连外国语学院为例论构建和谐高校的心得体会.pdfVIP

新形势下高校学生管理工作的新问题及其对策 一一以大连外国语学院为例论构建和谐高校的心得体会 大连外国语学院学生处赵勇李艳姝李殿峰116002 摘要：高校扩招使高校生源质量差距越来越大，为我国高校的学生工作提供了前所未有的发 展机遇和挑战。本文从我国普通高等教育扩招而带来的生源质量差距入手，结合党的十七大会议精 神和大连外国语学院学生工作实际，分析了由于学生素质的不同而给高校学生工作带来的新问题， 同时从构建和谐大学校园的角度提出了在新形势下高校学生工作的改革和创新，提出了相应的对 策。 关键词：生源素质 学生管理工作 和谐校园新问题对策 一、高校生源质量差距给高校学生管理工作带来的新问题 随着我国高校的连年大幅扩招，给高等教育提供了前所未有的发展机遇，为构建社会主义和谐 社会，提高国民的整体素质起到了一定积极的推进作用。但同时也出现了一些新问题，较明显的就 是高校生源质量差距问题。在未扩招前，高校录取的同一批学生的整体素质还是比较一致的；但扩 招后，很多高校录取的同一批学生不仅文化课基础素质差距大，而且每个学生的思想道德素质、身 体素质和心理承受能力等方面的差距也较大。从而为高校的学生管理工作提出了新的课题，其主要 问题主要表现在： 1、高校思想政治教育出现很多新问题。 (1)高校思想政治教育压力加大。 随着高校的扩招，学生数的扩大，高校的思想政治教育经费的投入增加，而且随着人数的增长， 很多高校几乎无法召开全院系的学生大会，甚至召开学生干部会议都不容易，其他的政治学习和思 想政治教育的场所更不易找到，特别是由于每个辅导员所带学生情况的不同和素质的差距，许多思 想教育工作不能同时进行，要根据学生的实际情况组织多次的教育活动，政治辅导员在原来正常的 工作时间本可完成的工作现在必须利用其他休息时间来完成，这样不仅增加了高校政治辅导员的工 作量，也加大了他们的工作压力，从而影响了高校思想政治教育的效果。此外，传统上以班级作为 思想政治教育的基本单位的概念已趋于淡化，公寓已经越来越成为大学生学习和生活的重要场所， 因此为高校的思想政治教育带来了新的课题。 (2)学生思想日益趋于成熟，但在很多问题又非常单纯。 在校大学生中，有相当部分学生来自贫困家庭，他们很想享受学校提供的助学资助，但往往是 因为自己好面子自尊心强而不向学校提出获得资助申请：还有很多的大学生经常哀叹自己所在学 校、所学的专业不好，而从不思考只要经过自身的努力，提高自身综合素质，增强今后就业的竞争 力。 (3)自我表现欲过旺，合作意识淡化，更多追求效率和实惠，缺乏奉献精神。 当代在校大学生渴望被大多数人了解，渴望参与各种社会实践活动，但同时带来的问题是同学 29 间的合作意识逐渐淡化。社会丈环境的影响使他们的价值观在日渐发生变化，有相当部分同学不愿 意承担社会工作，不愿意为班级、为集体服务，他们认为承担社会工作得不到什么实惠，甚至还影 响了学习，从而忽视了对自身组织能力、管理能力等综合素质的提高。他们往往以个人为中心，集 体观念淡化。他们更多的表现出有个性、有主见，但同时忽视了他人，更多强调自我，对同学缺乏 关心，对班级集体荣誉感淡漠。仅我院2007级新生中申请加入各级各类学生组织想成为学生干部 的同学就已占我院新生总数的60％左右。 由此可见，面对这些复杂、新型的一代，我们的思想政治工作不能停留在以往的陈旧模式上， 要求我们把握形势，不断创新，这也是我们每一个思政工作者值得深思的问题。 2、学生评价的标准体系亟需完善。 生源质量的不一致，在学生日常管理中的“一个目标、一个标准、一个模式和一个要求”的这 种陈旧的“大一统”的模式化教育已不能适用。由于学生的素质不同，在日常学生教育中不能用同 一个标准要求所有学生，衡量学生进步与成功的标准也有所不同，这样加大了高校学生工作者对于 学生的评价标准把握起来的难度。 3、学生出现心理问题几率增大。 原本在高中是“天之骄子”的学生们过去在中学出类拔萃，但上大学后高手如林、竞争激烈。 一般而言，高分段学生的理解能力和记忆能力强、学习勤奋，在生活上也表现得较为朴实、自律， 精力主要集中于学习。相反一些低分段学生自我约束力较差、学习精力不集中，学习方法不对头、 时间不抓紧就有被淘汰出局的可能。有的学生一学期下来就有两、三门课亮“红牌”。由此，“好学 生”和“坏学生”的差