论人文社科论文写作中问题意识的建构与解构.pdfVIP

昌吉学院学报 2015年第1期 论人文社科论文写作中问题意识的建构与解构 曹章庆 （湛江师范学院基础教育学院 广东 湛江 524037） 摘要：问题意识，是指主体在学术研究中具有强烈探索真实问题或想做出发现创新的一种心理状态和思 维品质。在人文社科学术论文写作中，研究主体问题意识建构的内在机制，表征为心理的焦虑与怀疑；得力 于职业的特殊敏感；根植于合理的专业知识结构；优化于对有价值问题链的智慧选择。而问题意识的解构， 关键在于研究主体对问题的科学分解、推演与有效论证。 关键词：人文社科；学术论文；研究；问题意识；建构；解构 中图分类号：G644 文献标识码：A 文章编号：1671-6469（2015）01-0046-05 人文社科包括人文学科和社会科学，它与自 但任何思维活动都不会凭空产生。看同一本书， 然科学相对，属精神科学。具体来说，它涵盖了 观察同一事物，有人发现了问题，有人却视而不 哲学、政治学、经济学、社会学、人类学、历史学、 见。这里除了问题意识的强弱之外，更重要的是 法理学、教育学、心理学、文艺学、考古学等众多 取决于研究主体是否形成合理的知识结构，是否 学科领域。而问题则是科研工作的核心，英国当 对研究对象有专业敏感。论其主体机制，则有以 代著名科学哲学家波普尔指出：“科学知识的增 下数端： 长永远始于问题，终于问题——愈来愈深化的问 （一）问题意识建构，表征为研究主体的疑 [1](P318) 题，愈来愈能启发新问题的问题。” 可见在学 虑。疑是怀疑，是研究主体对问题发现的质疑问 术研究中，无论是自然科学或人文社科，永远都 难；虑是焦虑，是研究主体发现问题却还没有找 同问题连结在一起。没有问题的学术不是学术， 到解决办法时的心理焦虑。任何问题都是相对 正如没有问题意识的学者便不再是学者一样。 研究主体而言，同一事件，对有的研究主体是问 而人文社科学术论文写作中的问题意识，则 题，而对另一些研究主体却不是问题。不是问题 是指研究主体在学术研究和写作中具有强烈探 就无所谓疑虑。因此，问题的真正产生，是与研 索真实问题或想做出发现创新的一种心理状态 究主体对研究对象的焦虑与怀疑紧密联系的。 和思维品质。质言之，就是研究主体对研究对象 但就心理活动特征而言，焦虑往往具有弥散性和 探索创新的一种自觉意向。当代问题学专家张 模糊性，而怀疑则往往对问题质疑具有一定指向 华夏先生说：“问题的形成与解决是科学研究的 性和针对性。因此，尽管焦虑对问题的建构有一 [2](P48) 核心。” 缘此，本文围绕着人文社科论文写作 定的促进作用，但两者相较，在人文社科的研究 中问题意识的建构与解构这两个关健环节，对研 中，无论是东方或西方，都更强调怀疑精神。宋 [3] 究主体的知识结构、心智特征、运思特点等内在 代哲学家陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进。” 机制作一些探寻。 (P472)学问的精进与否，跟疑问的大小密切相关。小 一、问题意识的建构 疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。现代哲学 问题意识虽然是一种心理状态或思维品质， 家维特根斯坦说：“每一种疑问只揭示基础中存 收稿日期：2015-01-10 作者简介：曹章庆（1955-），男，广东化州人，湛江师范学院基础教育学院，教授，研究方向：中国古代文学及文艺美学。 46