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构建青年教师分层培养体系 提高教学水平.pdf

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构建青年教师分层培养体系 提高教学水平.pdf

中国继续医学教育 第7卷 第2鼢 ¨l 临床医学专业毕业生的数量显著性增加、就业形势 日益严峻。经 邀请省内的县级及乡镇卫生医疗机构轮流驻校招聘,构建基层医 过几十年的人才累积 ,以省会城市为代表的大中型城市对人才的 疗卫生机构和我校毕业生的就业平台。 需求基本饱和 ,而广阔的新型乡镇 、社区及边疆地 区对临床医学 3 2014届临床医学专业毕业生就业情况调查 专业毕业生的需求依然巨大 …。随着我国新型农村合作医疗的开 以我校2014届三年制临床医学专业毕业生为调查对象,选 展,基层医疗卫生机构急需大量的人才,它们拥有接纳和吸收临 取了一附院、二附院、三附院、安阳、鹤壁及周 口实习班共 844 床医学专业毕业生的巨大潜力和容量 l2】。 名,统计时间截止到9月底为止 ,综合就业人数761,实际就业率 临床医学专业 的毕业生因为其独特的专业特性,导致其就业 67.29%,灵活就业率 22.88%,综合就业率为 90.17%。灵活就业主 渠道相对狭窄;其在校期间学习压力巨大,与社会的沟通和信息 要为通过 “专升本”升人本科院校就读。实际就业率中,面向省 交流能力较低 ,对就业信息的获取或就业趋势的了解不足,进一 级医院比例为5.4%,面 向县级医院比例为33.34%,乡镇、社区医 步加重 了其就业困境。以我省的情况分析 ,从整体水平上考虑医 院及 以下 比例为61.2%。 疗机构对人才的需求与供给不足的矛盾依然存在,但从局部、具 通过 以上数据,具体展示了我校引导临床医学专业毕业生面 体专业考虑,地区性需求不足及供给过多的双重矛盾依然存在。 向基层、面向乡镇就业 的就业导向的实际效果;通过数据分析可 2 引导临床 医学专业毕业生面向基层就业的措施 以发现,面向基层就业 已经 占据最大 比重 ,表明乡镇及社区卫生 引导临床医学专业毕业生面向基层就业 ,首先要解决的毕业 医疗机构对临床医学专业类毕业生有巨大的吸纳能力。 生择业观念的转变。临床医学专业毕业生对初次就业往往具有较 综上所述,通过学校帮扶就业的措施 、引导毕业生就业指 高的就业期待,首先考虑大中城市和经济发达地区,对县级及以 导思路的转变 ,引导毕业生认识到三年制临床医学专业 的培养 下医疗机构存在一定的抵触情绪。这种情况就需要高校加强就业 目标及其面向基层医疗机构就业的岗位设置,进而形成正确的 工作 的指导和服务力度 ,扭转毕业生的择业观念 ,打开面向基层 就业观 。建立 以面向基层就业为导 向的专业人才培养模式 ,通 就业的广阔空间和重要渠道。 过用人单位和毕业生反馈 ,征求基层医疗一线专家意见,调整 漯河医学高等专科学校在促进毕业生面向基层就业方面做 出 学科和专业人才培养模式,进而增强毕业生 的就业竞争力 。学 了一些有益的尝试,并构建了以面向基层就业为导向的专业人才 校应在就业指导处的基础上,在医疗系需进一步完善职能相对 培养模式 f3】。作为一所高职高专医学院校,在每学年新生人校的 独立的就业指导科室,配备就业专干,形成完备的人才就业交 第一堂就业指导课上就 向学生灌输面向基层就业 的思想,树立服 流服务体系,以更好地巩 同我校临床医学专业毕业生面向基层 务基层、服务乡村的医疗理念。针对三年制临床医学专业毕业生 就业的 良好形势 。 在学生见习和实习阶段 ,适当打破原有班级结构 ;以地域和学生 自主报名为基础,设置漯河 、安阳、鹤壁和周 口四个临床见习、 参考文献 实习基地 ;使学生的实习医院和 自身拟就业的地域靠近,有利于 毕业生就近了解拟就业的医疗机构地域特点和就业需求信息。在 [1] 兰峻 医学毕业生就业困难的原因分析及指导对策 卟 西北医学 教育,2010,18(4):733735. 临床医学专业班级的管理上,设置班级辅导员作为负责人从学生

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