论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性——以云南经济管理学院省外实习学生为例.pdfVIP

论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性 — — 以云南经济管理学院省外实习学生为例 郜锐 何艳红 (云南经济管理学院) 摘要：随着高考改革试行方案的公布，可以看出我国的高等教育 实习的 目的——开阔眼界、提升 自己人际交往能力和适应 未来发展趋势，将朝着应用型方向发展。而我国现阶段的高等教育体 社会 的能力 ，为后半年的毕业实习打基础 、做铺垫。而 制下，“重专业、轻素质”带来的弊端逐渐体现出来，大学毕业生就业 2012级学生才刚刚进校第二年 ，对大一就业指导课 的忽 难和用人单位招人难两者间的双向矛盾，暴露出高等教育与社会需 视 ，对此次实习 目的比较盲 目，多数人只是为 了完成学校 求脱节的问题。因此，就业指导正是要作为一种纽带，将这种错位的 安排 ，对于 自身未来的发展没有 目标规划。缺乏必备的职 双 向矛盾拉回正轨。从而解决大学生在就业工作中遇到的各种 问题。 由此可见，就业指导在大学生就业工作中起着重要的作用。 业技能、就业观念和职业素养 ，不愿去认真了解实习单位 ， 关键词：职业指导 就业指导 重要性 寻找 自身不足之处。 随着高考改革方案讨论稿的对外公布 ，对于高考中综 2用人单位评价不同 合能力评分的谈论也逐渐升温。我国30多年的高考 “一考 用人单位对实习生的评价可以检验 出大学生就业指 定终身”的制度即将终结，就业指导有可能在高中阶段成 导工作 的成效。此次实习的用人单位多数为当地知名餐 为重要课程之一。从这次公布的高考改革方案讨论稿中， 饮、四、五星级酒店 ，有些甚至是世界 500强企业。作为实 可以发现 目前我 国大学选拔机制还存在很多缺失和不足 习指导教师，在对实习单位进行走访调查时发现 ，由于 之处。 “重专业、轻素质”的现象依然存在，因此，国家希望 2011级学生经过就业指导课学习，职业素养、职业技能在 通过高考制度的改革 ，逐步改变高中、大学教育 中存在 的 实习工作中逐渐体现出来 ，因此，2011级学生所在 的实习 缺失弊端。 单位反馈 ，对学生表现 比较满意，部分学生还被评为优秀 现阶段 ，我国的大学教育过分追求学生的专业技能学 员212。2011级学生在为期半年的实习中，基本不会让实习 习，忽视职业指导等通识课程的教育。导致一部分毕业生在 指导教师操心。实习结束后，仍有个别学生继续 留在省外 步入社会后，无法适应用人单位的工作环境 ，频繁跳槽、啃 完成毕业实习。而 2012级学生从实习开始，就让实习单位 老等问题越来越严重 ，用人单位对大学毕业生的评价也越 比较头疼 ，基本没有完成从学生到职业人的角色转变，多 来越低。加之，我国教育体制的问题，原本小学、中学就该进 数的思维想法还停留在学生层面，经常会与实习单位发生 行的养成教育，被带到大学里学习。同时，大学扩招后的宽 一 些不必要的矛盾。有部分学生还 出现和实习单位对峙的 进宽出，培养出的大学生专业技能和职业技能都不过关。因 现象。实习单位反馈学生较难管理 ，经常请实习指导教师 此，才出现毕业生和用人单位之间相互不满意的结果。 出面解决矛盾。 面对以上 问题 ，国家也提 出大力发展职业教育，职业 3学生家长反馈不同 教育不仅仅只是对学生专业技能、动手能力 的培养 ，更重 就业指导对于大学生实习就业的影响，不仅体现在学 要的是培养学生的综合职业能力。就业指导对于大学生在 生身上 ，也在学生家长身上反应出来。2011级实习学生在 就业过程中的作用 日益突出。大学生就业指导的作用就在 和家长沟通时，对 自身实习情况普遍是报喜不报忧。家长 于 ：让学生了解 自己，了解社会 ，了解用人单位 ，树立正确 在向实习指导教师了解学生状况时，主要关注的是学生的 的择业观念和就业取现 ，掌握一定的就业技巧。进行相关 实习安全 问题 ，对于实习待遇、工作 内容等方面基本过 问 的就业知识、道德、素质教育，使大学生了解我国 目前的就 不多。而 2012级实习学生经常会和家长抱怨实习工作枯 业趋势和职业必备素质和技能。云南