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论中国理论心理学的概念、困境与实践领域 教育探索 论中国理论心理学的概念、困境与实践领域 朱奕达 (哈尔滨师范大学教育科学学院 黑龙江哈尔滨 150025) 【摘 要】 中国理论心理学受到 自我定位较窄、原创性缺失、逐渐走弱等因素的影响而陷入困境。走出困境的对策是开拓实践领域和 生存空间，既要保持元理论的研究传统，也要做到拓展外延、改变职能，着力搭建心理学与邻近学科之间、心理学和社会大众之间、国内外心 理学文化之间的桥梁。 【关键词】 中国；理论心理学；困境 ；实践；改进策略 我国对理论心理学的研究历史悠久，成就颇大。对于理论心理 由于中国传统社会环境制约，理论心理学在我国发展可以用 学陷入的困境，在做到保持传统研究的同时，还应多做些被其他心 “步履维艰 ”来形容。鉴于理论心理学是从其他国家引用而来 ，导 理学科忽略掉的协调工作。促进心理学事业的发展，并有效将心理 致我 国理论心理学发展时期还被认为是照抄照搬其他国家。所以 学和其他学科的结合方式进行了研究。做好 国内心理学和国外心 国内一部分心理学家为了将国内心理学和西方国家的心理学区分 理学、心理学和社会民众、心理学和临近学科之间的桥梁，并且在此 开来 ，有意将马克思哲学作为心理学的基础，对心理学的整个基本 过程中展现自身的价值所在 ，拓宽生存空间和实践领域 。 理论展开了声势浩大、具有原创性的澄清和反思。由此就完全可以 一 、 理论心理学的概念 说，最先在中国发展的心理学领域是理论心理学 。随着社会发展 ， 理论心理学在2O世纪 30年代就作为选修课，进入了清华大学 人们文化水平的提高，科研设施进步和大批留学海外人士，使国内 的课堂，数代研究者对心理学理论上的研究也从未间断过。 心理学和 国家接轨。其发展迅速超越了理论心理学。因此，在理论 1、理论心理学的概念性质 心理学的研究上，再次呈现边缘化事态，他的原创性也遭受了沉重 理论心理学，它是从非经验角度出发 。理论心理学一般使用多 的打击。 种思维理论方式对人类 的心理情况进行研究。探讨分析理论心理 3、自我定位不准确 学的历史发展轨迹，并从理论心理学范畴来看 ，理论心理学包含了 纵观理论心理学发展 ，理论心理学面临的主要问题是缺少原创 实体理论、元理论这两大方面。元理论是理论心理学中最为基本的 性。但究其根源，是对 自身没有恰当的定位导致于此。理论心理学 理论部分，是对理论心理学含义的高度概括，更是适用于心理学实 注重元理论的研究，过分夸大自身对其他学科的重要作用，导致没 际理论和心理学分析方法的基本原则和指导方法。实体理论不同 有对重要领域进行探究，不能充分发挥作用，严重缩小了自身的生 于元理论 ，实体理论主要分析对象一般是比较特殊的心理 问题，而 存空间。因此，理论心理学在中国的实践领域还有待扩大，功能还 不是心理科学的整体范畴。简单来说，元理论是相对抽象的心理辨 应恰当定位。 别方式，实体理论是依照实力相关推理而得出的逻辑思维方式。 三、扩大理论心理学的实践领域 2、理论心理学的功能 想要走出理论心理学的困境，需要改变其职能，开拓它的实践 理论心理学与犯罪心理学、试验心理学等将试验观察作为基本 领域和生存空间。 方法的实证心理学及实证学科不同，理论心理学偏向于使用理论思 1、对核心元理论进行研究 维。从理论心理学的性质上来讲 ，理论心理学并非是经验型的学科。 元理论的研究是对理论心理学进行研究的主要领域 ，也是其核 相比于经验型学科可以依照实际经验得出结论，理论心理学更就有 心领域。在传统元理论的研究基础之上 ，还应表现出心理学对其研 不确定性。但是理论心理学和经验学科可以根据各自具有的特点 究的促进作用，并恰当定位其功能。 相互结融合 ，理论心理学为经验学科提供理论知识，经验学科为理