试论艺术阅览室“去成人化”布局与艺术性科技服务.pdfVIP

◇科技之窗◇ 科技 目向导 2015年02期 试论艺术阅览室 “去成人化”布局与艺术性科技服务 余 跃 (湖南师范大学图书馆 湖南 长沙 410081】 摘【 要】艺术阔览室责任之一就是创造一种符合艺术生情愫的学习环境。所以，必须与时俱进 、一反过去中规中矩的格调，去“成人化”布 局，从大学生心理 “未成人化”的走向思考，充分肯定艺术生读者 “童稚现象”的存在，更多地关注具有孩子气和艺术气质读者体验，让所有气质 类型的读者都能够在里面尽情地享受知识的哺育，把读者与书籍、影像、曲谱、作品、挂件以及环境的完美协调在一起，作为艺术性科技的终极 目标。 【关键词】艺术阅览室；去成人化；艺术生读者；艺术性科技服务 当下 ．我国高校艺术阅览室布局普遍存在呆板划一 、中规中矩、分 近半数带有卡占液质的特点 ．60％多的艺术生具有 明显的单一气质特 区僵硬 、压抑束缚等滞后于社匀发展、读者要求的问题。这些问题往往 点．其中多血质所 占比例最大 与非艺术类大学生比较．这种特点显得 不是硬件跟不上形势的发展．而是认识跟不上形势的需要 ．其中．对于 更加突出且与艺术类大学生的现实表现相符合 艺术类大学生气质特 艺术生读者存在 “未成人化”、“童稚现象”．认识不清 征的显著表现是 ：认知过程的感性色彩浓厚、有很强的自负感 、叛逆心 必“须承认 ，时代不同了、在今天、一个 l8岁的学生的确还是个需 理突出 这些特征给心理健康教育带来诸多困境 艺术生的自然人格 要多方呵护关爱的孩子。”艺术生普遍存在 “童稚现象”．所以．艺术阅 和艺术人格是统一的 同时．艺术生又是生活在特定的丰_卜会中的，社会 览应该努力推进 去“成人化”布局T作．倡导艺术性科技意识．并且体 人格也与艺术生的艺术人格具有不可忽视的密切联系 于是 ，艺术生 现在艺术阅览室的管理理念上．如此才能与 “近年来图书馆界越来越 的艺术人格变得复杂起来．成为多种因素的组合和表现 重视在服务过程中体现人文精神和人性关怀．在图书馆建筑 、内外环 有研究表明：艺“术类学生与其他专业学生相比较，他们的思维方 境 、导向、色彩等方面带给读者越来越多的视觉关怀”的发展要求相匹 式比较有创意．行为举止较 自由散漫，不喜欢受约束 ．对网书馆的一些 配。所以．从艺术生读者的需求来设计艺术阅览室．是创新艺术性科技 规章制度不愿接受．不服从管理员的管理．希望 图书馆能给他们更大 的特色表现 ．势在必行 的自由空间 ”艺术生逃离世俗 ．脱离束缚的掩饰性格 ．同时也是对世 1．大学生心理的 “未成人化” 俗文化的一种反叛心理表现 神经质气质似乎成为艺术生的一种特 2009年 8月28日．中国人民大学张呜教授在他的博客上写了 《载 征．见惯不怪 ．因为敏感的认知才是他们灵感的来源。 不动这许多爱的大学生》一文，引起社会轰动．各大媒体纷纷转载 文 所以如何在全新的资源组合模式下．最大程度的为艺术生服务是 章谈到：“1996年我第一次做新生班主任 ．一个班4(】多人，居然不劳 艺术阅览室一个全新的发展方向 家长送的学生，只有一位。现在．恐怕一千个学生里 ．连一个这样的白 3．玩 “艺术”与艺术-陛科技服务 乌鸦也找不到了……按现在的学制．上大学的人．大多数都是满 18岁 叔本华说 ．艺术是人生的麻醉剂。尼采说，艺术是人生的兴奋剂。 的成年人了。然而．这些成年人，却像幼儿园孩子一样被大人对待…… 其实就是一回事。酒既是麻醉剂．又是兴奋剂 艺术就是人生的酒 至 虽然说．这样一些延迟了长大时间的孩子们．今后未必一无所成，但他 于它哪种作用更显著．则是因人而异的．就像不同体质的人对酒有不 们今后成长的过程 ，势必因为前阶段的家长溺爱，而愈加艰难 ” 同的反应一样 ．品酒就是一种玩 的心态 显然，一个不争的事实是 ，当今大学生多数都是 80后 、90后，而 为此．在英美 ，高校图书馆都有为艺术生专门开辟的另类阅览室， 他们从小在温室中长大．在家庭和社会这两个大树的庇荫下．很少经 里面除了有专业书刊 、光碟、唱片等等载体可以外借外，还有钢琴、架 历风吹雨打和苦难的历练．心智越