护士在职培训现状及需求情况调查.pdfVIP

护理研究 2015年 2月第 29卷第 2期中旬舨(总第 493期) 护士在职培训现状及需求情况调查 沈辛酉，陈文婷。朱晓萍 Surveyofstatusquoanddemandsofnurses’on—the—jobtraining ShenXinyou，ChenW enting，ZhuXiaoping (AffiliatedTenthPeople’SHospitalofTongjiUniversity，Shanghai200072China) 摘要 ：[目的]了解在职护士临床护理培训现状及对培训方法、内容的需求状况 ，为临床护士培训创新奠定基础 。[方法]采用 自行设 计 的调查表 ，对 284名在职护士现有 的在职培训形式、内容的需求及现状进行调查。[结果]对定期培训，护士表示非常需要和需要 的 占76．4 和 l6．2 ，而时现有 培训 不满足和很不满足 的 占42．6 ；院内护士培训 内容需求前 3位 为危 重症监 护技 术 ，沟通 能力 培养，护理理论及操作知识；培训方式倾向于新颖的案例分析及情景模拟，小组讨论及经验交流，操作示范。[结论]护士在职培训 的合理规划是一项重要 的命题 ，针对临床护士的需求甄选培训 内容、制定合理的培训方法才能切实提高培训的实效性，达到提高临 床护 士综合素质 的 目的。 关键 词 ：在 职培训 ；需求；护理 中图分 类号 ：G712 文献标识 码 ：B doi：10．3969／j．issn．1009 6493．2015．05．049 文章 编号 ：1009—6493(2015)02B一0631—03 医院在职护理人员的培训 是优化人力资源 ，激发 人 ，专科 l27人 ，本科 141人 ，硕士 2人 ；职称 ：护士 100 护理人员主观能动性和积极性 的必备工程 ，由于各个 人 ，护师 143人，主管护师 40人 ，副主任护师 1人 ；工 科室岗位职能的不同，对于医院 内的在职护理培训发 作年限：小于 1年 31人 ，1年～3年 48人，4年～10年 展还未能有相适应的模式 ，不同专科的培训 内容及授 113人 ，l1年～20年 90人 ，20年 以上 2人。 课方式也没有公认的统一标准 。为此我们组织 了这次 2．2 护理人员在职培训现状 (见表 1) 培训需求调查 ，旨在为三级医院构建在职培训方案提 表 1 护理人 员在职培训现状调查结果 (”一284) 供参考依据。 1 对 象与方法 1．1 调查对象 以上海某大学附属医院全员在职护 士为研究对象，调查内科、外科 、妇科 、儿科 、手术室、重 症监护病房 (ICU)等 59个科室 ，取每个科室护士总数 的 1／3进行调查。调查对象的纳入标准 ：在职护士；对 本研究表示理解支持；自愿参与；能正确理解问卷条 目及 含义。排除标准：不愿参与本次研究；不能完成问卷填写。 1．2 方法 1．2．1 调查方法 采用 自行设计问卷进行调查 。通 过大量文献检索和护理专家的指导形成问卷。包括以 下 3个部分 ：①护士的基本资料，如科室、学历 、工作年 限等 7个项 目。②护理人员在职培训现状 ，如对在职 培训的知晓度、培训的师资、培训内容 、培训方式等 14 个项 目。③护理人员在职培训的需求 ，如培训考评方 式、培训 内容 、培训时间等 9个项 目。问卷 以 18个单 项选择题 、11个 多项选择 题和 1个开放题 的形式 呈 现。问卷匿名填写。发放问卷 297份 ，回收问卷 284 份，有效 回收率为 95．6 。 1．2．2 统计 学 方 法 所 得 数 据 由双 人 核 对 录入 SPSS19．0数据库，进行描述性统计和 检验。 2．3 在职护理人员对培训 内容和培训方式的需求 (见 2 结果 表 2～表 4) 2．1 一般资料 284名临床护士中，女 273人 ，男 11 表 2 在职护士培训 内容需求的相关 因素分析 人 ；年龄