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试论如何实现更高质量的职业指导 　　摘 要： 随着大学毕业生数量的逐年增加，求职者随之增多，而大学生在求职就业过程中出现了一些问题，进一步凸显了职业指导的重要性。反观我国高校的职业指导工作，可以发现缺乏具体的职业指导制度及方法，因此，有必要加强高职院校对职业指导人员的培训及对大学生的职业指导，以此解决大学生毕业求职时出现的各种问题。 　　关键词： 职业指导 就业质量 职业素养 　　调查数据显示，自1999年各大高校扩招以来，我国的毕业生数量呈直线上升趋势，从1999年的101万一直跃升到2012年的680万，我国毕业生面临着严峻的就业形势，大学生如何在激烈的就业竞争中顺利就业，做好自身的就业观念准备是当务之急，而如何正确引导大学生树立正确的择业、就业观念更是重中之重。 　　一、目前大学生的职业素养 　　高职院校作为培养专业技术人才的院校，与本科院校相比，无论是在师资力量、教学理念、教学方式方面，还是生员素质素质方面都存在较大差距，因此很多高职院校的学生在个人的知识储备、理论运用、能力拓展等方面都存在很大的不足。个人能力得不到很好的挖掘和利用，导致高职院校大学生在就业时存在很大的主观阻力。 　　自1999年高校扩招以来，随着高等院校数量的增加，大学生数量日益增加，大学毕业生的数量呈现出“跳跃式”的增长，由此导致大学生就业供需严重矛盾，很多大学毕业生面临严重的就业危机。在这样的就业环境下，还是有很多大学毕业生将自己的就业定位得很高，将学历的高低作为自己选择工作的重要指标，不能树立正确的就业观、择业观。 　　很多大学生的就业择业观依然落后不合理，盲目选择职业，造成自身就业困难。伴随着我国高等教育由“精英教育”到“大众教育”的转变，很多高职院校的毕业生仍然持高标准、高职位、高薪酬的就业选择理念，没有意识到现在高职院校的毕业生已经由“抢手货”变成了“自荐自卖”的局势。不切实际的职业选择幻想，不仅使自己找不到工作，而且导致市场出现“民工热”的现象，市场就业分配严重紊乱。另外，高职院校部分学生在就业过程中没有吃苦耐劳的精神，追求舒适、优越的工作环境，很多毕业生都选择去东部沿海地区找工作，极少数的人选择去西部，导致东部地区大学生就业人数严重超过公司预期招新人数，而西部地区大学生就业人数严重匮乏。高职院校大学生在校期间进行职业规划是相当有必要的，但是，很多高职院校的大学生都会忽视这个问题。有相当一部分的大学生在大学期间对自己的就业没有完整的职业设想和具体可行的职业规划，最后在大学毕业找工作时没有方向、没有目标地随意乱找。 　　影响大学生职业素养的还有其就业心理。部分大学生在选择就业时极易产生功利、依赖、焦虑、自卑、骄傲、怯弱等不健康的心理。很多大学生因为受到不良心理的影响，在求职时出现很多问题，失去了很多机会，最终使得大学生无法及时就业。 　　二、提高大学生职业素养的建议 　　高职院校大学生是目前国家重点培养的专业技能人才，针对高职院校学生在就业方面遇到的难题，应积极寻找正确有效的解决方法。 　　1.政府进一步帮助高职院校大学生就业 　　（1）政府完善相关政策，深化政策改革。建立长效就业保障机制，完善相关就业法律，为高职院校大学生就业创造良好的政策性制度性的就业环境。 　　（2）加大对高职院校就业工作的财政支出。政府加大对高职院校的就业工作的财政支出，保证高职院校就业指导工作按各学校计划进行，激发高职院校做好就业指导工作的激情。 　　2.高职院校加强学校教育 　　（1）开设就业形势与政策课程，帮助学生学习理解国家在大学生就业创业方面出台的相关政策，制定自己的职业目标，完成自己的职业理想。在教学过程中及时公布社会就业形势，时刻提醒学生不可滞懈，对就业形势与趋势始终保持警惕。 　　（2）开设职业规划与就业指导课程。开设职业规划能够帮助不擅长于对明确自己的职业方向，做出合理、有效的职业规划的同学对自己的大学努力方向、毕业初期工作安排、毕业中期工作安排等做出合理的规划，有条理、清晰地完成自己的职业目标。开设职业指导课程，在老师充分了解学生的就业观念滞后的情况下，进行具体的分析，科学的指导，帮助高职院校毕业生选择正确的就业方向。 　　（3）建立高职院校大学生就业创业指导中心。大学生就业创业指导中心就是为大学生提供就业信息，以大学生兴趣、意愿、特长为前提，为其提供知识、技能、服务和经验，指导大学生树立正确的就业择业观念，开展招聘应聘会、就业推荐介绍等相关就业咨询工作，是毕业生在大学完成职业就业指导课程后，在就业上仍有疑问，提供就业帮助的高职院校大学生就业指导部门。作为提供就业信息资源、给学生提供就业帮助的部门，大学生就业创业指导中心在实践工作中应不断更新就业市场信息，注重部门师资力量的培养，由专业学科培养转向人才培养，注重