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高校教学经费投入绩效评价体系建设研究.pdf

第 18卷第 1期 集美大学学报(哲社版) Vo1.18,No.1 2015年 1月 JournalofJimeiUniversity(PhilosophyandSocialSciences) Jna .,2015 高校教学经费投入绩效评价体系建设研究 赵劲松 (安徽大学财务处,安徽 合肥 230601) [摘要]在教育投入不断增加的形势下,如何有效地使用教学经费以及对其实施结果的合理评价,对 教学质量的提高起着至关重要的作用。基于公共产品理论、平衡积分卡理论 ,运用因子分析法,以定量分 析为基础 ,结合定性分析指标,构建了一套高校教学经费投入的绩效评价体系,以期提高教学经费的使用 效率 ,从而完善现有的绩效评价体系。 [关键词]教学经费;平衡积分卡;因子分析法;绩效评价 [中图分类号]F234.4 [文献标识码]A [文章编号]1008.889X (2015)01.57.06 经费的绩效评价研究取得了不少成果,如张学敏 一 、 引 言 分析了教学经费评估指标在实施 中存在的问题, 并提出了自己的观点与对策; 张琳对高校经费绩 近年来,随着我国现代化建设的快速发展, 效评价的重要性进行了探讨,分析了高校经费绩 高等教育规模持续扩大。中国高等教育毛入学率 效评价指标构建的一般原则,在此基础之上对于 从2002年的15%上升到2009年的24.2%,实现 高校经费绩效评价指标体系的建立进行了论述;_6 了高等教育发展的历史性跨越。…2004年,教育 陆莹等人通过对地方高等教育投入的结构对绩效 部出台了 《普通高等学校本科教学工作水平评估 的理论和实证研究,寻找前者对后者的影响来为 方案 (试行)》,其中把教学经费作为评估本科教 相关部门决策提供理论依据。但是,这些研究大 学工作好坏的重要指标之一。前教育部部长周济 多是研究教学经费的内涵、教学经费管理的方法 也曾提出 “教学经费投入要作为一个重要的指标, 和策略,探讨教学经费在实施中出现的问题以及 教学经费投入不达标,学校教学评估就不能通 对这些问题提出解决方案等诸如此类问题的定性 过”。l2目前我国高校对于教学经费投入呈现出逐 研究,而对指标体系的定量研究则相对较少。因 年增加的趋势。有相关数据显示,2011年部分高 此,基于公共产品理论、平衡积分卡理论,笔者 校的教学经费占据学费收入的40%,而2012年则 运用因子分析法,以定量分析为基础,结合定性 增至50%,教育事业的年增长率为 15%。L3然而, 分析指标,构建一套高校教学经费投入的绩效评 在高等教育高速发展的同时也面临了诸多突出的 价体系,希望能为完善现有的绩效评价体系带来 问题。如教学投人不足与教学资源浪费现象并 一 点启发。 存,_4教学经费的使用效率低、分配方式不合理、 绩效评价体系不健全等。加强对教学经费投入的 二、理论分析 研究,尤其是对经费投入的绩效评价体系研究对 高校健康持续的发展有着十分重要的现实意义。 (一)基于公共产品理论下的教学经费绩效 国外学者历来注重对 “教育经费”的研究,而对 评价体系 “教学经费”研究较少,甚至没有找到有关专门 公共产品是指那些为整个社会共同消费的具 论述教学经费的英文文献。目前国内学者对教学 有非竞争性和非排他性的产品。高等教育是一种 [收稿 日期]2014—1

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