商务英语的课程设置和人才培养.pdfVIP

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  • 2015-08-02 发布于安徽
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商务英语的课程设置及人才培养 孙赫强(黑龙江省牡丹江师范学院157012) 摘要:商务英语在社会经济发展中起着重要的作用。国内高校 设置上不尽相同。但在上述的四种模式中,均存在着各自的不足 相继开设商务英语相关专业以提高学生专业技能和实践技能。本文通 之处: 过分析国内商务英语发展状况结合企业对人才的需求,对课程体系的 (一)院校在商务英语课程设置中存在以低年级开设英语语 设置进行探讨。 言学等相关基础课程,在高年级开设以英语为主,专业为辅的商 关键词:商务英语;课程设置;复合型人才 务课程模式。开设的涉及商务英语专业的课程并不多,学牛的知 an roleinsocial ^bstract:CommercialEndishplaysimpomnt 识面单~,相关专业知识储备不足。虽然英语技能很好,但专业基 econoltlic umve商6eso矗爸rttlerelevam of 础欠缺。对于专业知识,了解单一,无法应用。 developmcnt.Domes6c specialty iIlorderto stlldenrs and co姗ercialEn—ish irrlprove pro融辐ionaJpracdce (二)在以专业为主,英语为辅的课程设置模式中,对专业 skillinsuccession.Thisanicleintendstostu‘lvthe f毫aturesand subject 知识了解较为深刻,设计范围广。但无法用英语进行实践活动。 somecurficulum me孤while,itstr既s岱af.ew 不同国家的商业活动相差各异,单纯将商务专业知识翻译成英语 provide deSignattemp戗.At 6ctorstobedealt惭thincIlrriculum 在应用中存在隐患。 ilIlpor诅nt d麟i印. 轴ywords:b哪抽脚English;cu—cuJum (三)利用英语直接进行商务知识讲解,可达到教学效果明 se缸n乎;i11乇ejr-discipKna叮 t面ent 显,应用实践性强等特点。但对授课教师存在较高要求。多数高 校英语教师在语言学方面有所造诣,但不涉及到外贸、物流、金 随着世界经济发展的全球化,中国将会在在对外文化,教 融等特殊行业。而国内特殊行业中只有少部分从业者能够存在商 育,经济,卫生等领域展开更深层次国际间经济合作,国际问相 务英语授课的能力,这就导致社会实践专业与课程脱钩。 互沟通和联系也会日益频繁。由此,商务英语的作用已经H益凸 三、商务英语课程体系设置改革的几点措施 显并已经贯穿在我国经济的各个领域。本文}要通过对商务英语 (一)对/fi符合社会经贸发展的传统课程进行整合,使课程 课程设置的现状分析,结合企业对人才需求的特点,针对课程设 结构更具系统性和完整 置提出些建议,从而提高该专业人才市场竞争力。 将陈旧的传统课程注入新的内容,使课程内容更具前瞻性与 一、复合型人才的新要求 指导性,结合社会中出现的专qk性问题,能够更大的体现商务课 既懂英语义了解商务专业知识的人才是社会的稀缺资源。 程中的实践性的特点。当今的世界是知识爆炸的世界,科学技术 由于长期以来,以重视语占学文学的英语教育向.言,能够了解科 与信息技术急速地发展,新观点新理论新名词层出不穷。但许多 技、商务等专业领域的人才难以满足当今科技等各项事业的迅猛 教材却因经费或其它原因不能将这些知识内容及时编入或更新内 发展。复合型人才就足多样化人才,能够适应环境的发展需要, 容,致使教材的知识内容瞬息之问便会陈旧不堪,使教材内容的 在不同领域中成为出类拔萃的人。复合型人才包括知识复合、能 陈旧性与滞后性尤为

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