高中生物-生物科学和我们学案-苏教版必修2.docVIP

课题 生物科学和我们 学习目标 1．说出解决粮食问题的重要性 2．举例说出现代农业生物技术的重要性 3．概述科学思维的基本过程 重点 1．现代农业生物技术的重要性 2．科学思维的基本过程 难点 领悟生物科学的学习方法 学习内容及过程 学习札记 学习内容及过程 学习札记 【自主学习】 阅读课本2-4页，完成下列内容： 一、粮食问题 1．粮食生产现状： 发达国家：人均产粮________、消费________ 发展中国家：人均产粮________、消费________ 2．我国粮食问题产生的原因： ________________________、________________________和________________________等 讨论题1：应该采取哪些措施解决我国的粮食问题呢？ 二、科学合理地应用现代农业生物技术 1．现代农业生物技术的诞生和发展 1983年，第一个转基因植物培育成功 1993年，首例转基因产品——________________________在美国批准上市 此后，转基因产品发展迅速 2．现代农业生物技术的发展带来的效益 （1）现代农业生物技术的发展创造了经济效益 （2）现代农业生物技术的发展带来了社会效益和生态效益 讨论题2：如何更加科学合理地应用现代农业生物技术？ 　 阅读课本6-9页，完成下列内容： 一、进化理论的创立和完善 1．拉马克的进化理论 （1）主要观点： （2）意义： 2．达尔文的进化理论 讨论题3：达尔文建立自然选择学说依赖于哪些事实？ 3．木村资生的进化理论 讨论题4：中性学说和达尔文自然选择学说是相互补充的，只是在研究层次上存在差异，你能说出是什么吗？ 二、科学思维 1．观察 （1）概念：科学观察是指________________、________________和________________紧密结合的考察研究方法。 （2）特点：通常需要借助________________________； 必须________________________________。 2．推理 （1）概念：对观察到的现象做出________，就是在进行推理，或者说是做出推论。 （2）特点：推论________________完全正确，只是对现象的多种可能解释中的一种。 3．分类：把某些________________的事物归类到一起的逻辑方法称为分类。 4．建立模型 讨论题5：常见的模型有哪些种类？ 5．交流 　 1