儿科人文关怀护理实践与研究进展.pdfVIP

上海护理2011年 3月 第 11卷 第 2期 · 57 · · 综 述 · 儿科人文关怀护理 实践与研 究进展 徐卫芳 ，赵敏 慧 (1．上海市松江区方塔中医医院，上海 201600；2．复旦大学护理学院，上海 200032) 关键词 ：儿科护理 ；人文关怀 ；护理实践 ；研究进展 中图分类号 ：R473．72 文献标识码：A 文章编号 ：1009—8399(2011)02—0057—03 理念是哲学中的一个名词 ，指理性领域 中的概念 ， 感受和服务需求 。 指观念 、看法，它是思想 、思维活动的结果。护理理念 2 儿科人文关怀护理实践 是护理专业的价值观和专业信念 ，可以影响护理专业 的行为及护理品质，影响服务对象与护士之间互动关 2．1 以家庭为中心的护理 “以家庭为中心护理”的 系及护理实务，是护理事业发展的内在动力 。人文 定义指：医务人员不再像以前那样单纯地把患儿作为 关怀是社会发展的需要 、是新 的医学模式以及护理学 一 个临床病例看待，仅对其医疗问题给予较多重视 ，而 科 自身发展的需要。在高科技的医疗设施条件下不仅 是认识到患儿属于一个家庭 、一个社区、一种生命或文 需要精湛的技术，更要强化 “以人为本”的人文关怀 化的特殊形式 ，不仅对其医疗问题给予较多重视，而且 理念 充分考虑到家庭作为影响患儿健康 的重要因素，综合 考虑患儿及其家庭成员的生理 、心理和社会各方面的 1 儿科护理对象的特点 状况与相互关系，为患儿及家庭成员提供全面的健康 儿科患者大都是 l4岁以下的儿童 ，更多的是婴幼 维护 。儿科护理工作较成人护理更复杂 ，医疗纠纷 儿，心理、语言、行为发育均不够完善 ，无法直接交流沟 也相对较多 ，这就需要儿科护士更要注重人文知识的 通或沟通困难 ，对护士有惧怕感 ，又不容易配合。这就 学习，在关注疾病 的同时，关注患儿及家属的情感需 要求护士不仅具有责任心，更多的是要有爱心、耐心， 求，家庭、社会对患儿及其家属 的影响。坚持以人为 对较大的患儿 ，还要有童心，以便和患儿沟通 ，得到患 本，“以家庭为中心护理”的服务观念不仅能促进患儿 儿的信任。观察病情相比于成人患者 ，存在诸多障碍。 早 日康复、恢复健康，也有助于减少或防止各种纠纷的 儿科患儿的病情特点是起病急、变化快 ，加之患儿年龄 发生，化解相关矛盾 。文献报道 ，“以家庭为中心护 小，不会叙述病情变化 ，所以要求护士在观察病情时要 理”已在国外小儿脑外伤 、重症监护疾病 、儿童发育障 格外细心 ，勤巡视病房，不放过任何细小的变化。同时 碍早期干预、孕产妇及其分娩护理中应用并获得成 要对家长耐心宣教 ，及时沟通，以便及时发现患儿的病 功 。有研究表明，护士提供的以家庭为中心的护理 情变化，及时处理。对专业技术的要求也更高。特别 措施 ，能满足家长和孩子生理上的需求及孩子和家长 是静脉穿刺、新生危重儿的抢救与护理等。也 由于独 在一起的需求 ，能让孩子感觉受到很好的照顾 。 生子女这一特殊的社会群体，患方对儿科护理工作的 2．2 游戏融人儿科整体护理 患儿住院由于所处 医 期望值