试论《论语》中“信”伦理观念的现代教育意义.pdfVIP

试论 《论语》中“信伦理观念的现代教育意义 周 楠 广东技术师范学院天河学院基础部 广东 ·广州 510540 中图分类号：B222 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—7894 2011 05—023—02 摘 要 “信 ”字是在 《论语 》中出现 的频率较高 的实词之 义。从这里我们可以看出，信是指对人诚实、讲信，说一不二 一 ． 它作为一种伦理观念在 孔子的整个道德 体系 中 占据 着 的为人原则。“信”不仅是人际交往关系中应该互相遵守的 十分重要的地位。孔子认为 ．“信”伦理观 念是 贯穿于整个社 道德规范，而且也是为政者所应遵从的治国之道。而从 论《 会 生活之 中的，与 “仁”、“行”、“政”等有着 密切 的关系。而探 语》中所体现出来的 “信”伦理观念中，我们可以看出，在孔 讨关于 “信”的伦理观念对于 当今 时代更加具有十分重 要的 子的眼中，“信”是言不虚妄 、行必求果的伦理常规 ，离开了 意义 ，无论是个人 自立、朋友之 间还是经济活动乃至治理 国 “信”，也就无所谓 “德”，就更谈不上 “仁”、“行”和 “政”了。 家方面 ．它都将 产生 积极 的影响 ，因此 ，我们 应该重视 它的 “信”主要是作为一种社会伦理道德的概念来使用的，“信” 现代教 育意义 伦理观念是贯穿于全部社会生活之 中的，是一种普遍存在 关键词 “信”伦理观念 现代教育意义 于人们生活的各个方面的伦理道德观念，一方面，它从道德 Discussion aboutInstructive Significanceofthe Concept 上规范着人们的行为，要求人们要讲信用，诚实待人接物；另 ofFaith in ”hteAnalects” ／／Zhou Nan 一 方面 ，它也受着人们的社会生活的影响。 “信”不仅与 AbstractTheWOrd ”Faith”isoneofthe substantiveswhich “仁”、“行”、“政”联系紧密 ，还与 “忠”、“义”，与教育、为人处 arefrequently used in ”theAnalects”．Asan ethicalconcept． 世等方面有密切的联系。可以说，“信”从大的方面来看关系 faithplaysan importantroleinconfucius’moralsystem．Conf- 到一个 国家的安定团结、长治久安；从小的方面来看关系到 uciusthinks。’faith”permeatesmanyaspectsofsociallife，and 一 个人的内在修养、社会人际关系处理等多个方面。 itiscloselyrelated to ”Benevolence”．”Practise”．”Politics．It 总之，“信”作为一种伦理道德观念与每一个人的生活 ismeaningfultodiscussfaith nowadays，becauseitwillmake 息息相关，人们不仅做人要讲 “信”，做事要讲 “信”，处理一 greatdifferencetomanyaspects，notasindividualSindepend— 件小事要讲 “信”，治理一个国家更要讲 “信”。“信”不仅是人 enceandrelationshipbetweenfriends，butalsoabouteconomy 际交往关系中应该互相遵守的道德规范，而且也是为政者 andevengovernment．Therefore，weshouldvalueitsinstructive 所应遵从的治国之道。 significanceinmodem wodd． 3 “信”伦理观念的现代教育价值 Key words conceptoffaith；instructivesignificance 孔子的 “信”伦理观念不仅可以借以衡量主体的个人素 Author’Saddress TheSchoolofFoundation ，TianheCollege 质和个人价值观，也可以规范主客体的交往行为及其沟通 of Guangdong Polytechnical Normal University，510540， 互动过程。该思想历经几千年历史的考验 ，充分证明了其永 Guangzhou，Gnangdong，China 恒的生命力，它不仅在古代十分重要，在我们当代社会更是 一 个十分重要的道德观念。尤其是在当今充满种种诱惑的 1引言 社会，当我们面临种种考验的时候 ，能否坚持 “信”的伦理观 据统计，从出现的次数来看，“信”字在 论《语》中出现了 念就显得十分重要 了。 38次 ，是出现频率较高的实词之一；从 “信”的含义上来