用心去悟 其乐无穷——我教语文的感受.pdfVIP

币随笔 ， 藕硝麓 疆 用心去悟 其乐无穷 我教语文的感受 甘肃省兰州市榆 中县马坡学区 王国庆 卜多年来 ，当我每一次闻到油墨的芳香 ， 我每一次 恋爱着月光 。啊 !这般蜜也似 的银夜 ，教我如何不想她?”， 触摸 “语文”的温馨 ，心的愉悦与快慰 ，思想的卓拔与升 讲 “生命是母亲给的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌 华，一直滋养着我的血脉和骨肉，滋养着我的灵魂和精神 ， 养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我 也滋养着我的气质和品格。 的性格 ，习惯 ，是母亲传给的。”，讲 “我应许 自己，决不 面对浩瀚、广袤，面对博大 、精深 ，面对通脱 、顿悟 ， 辜负生命 ，决不让它在我手 巾白自流失”—— 时 有感 _丁天空的美丽湛蓝 ，时而游刃于岁月的沧桑 巨变 ， “师也者 ，有父之亲，有君之尊 。”我常常仿佛 以一个 时而漫步在II1野小径 ，时而徜徉在河边草滩 。上下五干年 ， 长者的身份演绎着关于语文的事情，我深深地懂得，语文， 纵横八万里 。从仓颉造字到当代美文 ，从 “关雎 ”华彩诗 不只是认儿个亨，识几个词 ，说儿句话 ，看儿贞书 ，写几 章到米芾一字 r金 ；从 “路漫漫其修远兮 ，吾将上下 i求 篇文章。 “语文是人类文化的主要组成部分”，它是一种情 索”的屈原 ，到 “吾以吾血荐轩辕”的鲁迅 ；从 “五花马 感、一种意志 、一种态度 ；一种思想 、一种方法 、一种认 干斤裘 ，illUl将 换美酒 ，与尔同销万 占愁”的李 白，到 识；一种精神 、一种品德 、一种修养；一种观念 、一种感 “愿你有一个州I烂 的前程 ／愿你有情人终成眷属 ／愿你在尘 悟、一种智慧；一种过程 、一种能力、一种品位。我以为 ， 世获得幸福 ／我只愿面朝大海 ，春暖花开”的海 予。从女娲 语文最关键 的一个字是渎 。熟读唐诗三 百首 ，不会写来也 娘娘捏造人类的美丽神话 ，到亚当夏娃进入伊甸团偷吃禁 能吟。 “读书破万卷，下笔如有神 。”读大干风物 ，凑历史 果 ；从梁 山伯祝英 台的下古佳话 ，到罗密欧朱丽叶的感人 沧桑 ，读 日月匆匆 ，读生命无限，凑人生苦短 ，读生活俚 爱情 ；从曹雪芹的红楼一梦到紫式部 的原始物语。从 “十 俗 ，渎四书五经 ，读 花源记》，读 春《夜喜雨》，读 不可以不弘毅 ，任重而道远。”的 人志t到 “他什么衣服 肥红瘦》，读 两《游水浒》，读 狂《人 日记》，读 林《海 也没有穿呀 !”的天真率直；从 “泰1111不iL土壤 ，故能成其 雪原》，读 古诃德》，读 《惨世界》，读 《老人 与海》， 大；河海不择细流，故能就其深。”的磅礴大气到 “假如我 读 我《的大学》 ……渎多了不一定都懂 ，却有 了些许悟性， 变成 了一朵金色花——”的人类 天性 的美好 与圣洁 ；从 能更深刻地感知世事人生，亦能更深刻地领略语文的真谛。 “胡马依北风，越鸟巢南枝。”的悠远的思念到 “母亲，倘若 文章千古事 ，得失寸心问。 你梦 巾看见一只很小的 自船儿 ，不要惊讶它无端人梦。这是 也 许语 文太深奥，其文 ，语文里 的一个字 、 一个词 、 你至爱的女儿含着日『叠的。万水千山，求它载着她的爱和悲 一 句话 ，就是一个故事 、一段箴言、 一副 良药。却不说康 哀归去。”的为母爱放歌 !古往今来源远流长，古今中外才 熙私访 ，饥肠辘辘 身无分文 。见一酒店招牌 “一一文 卜个” 人辈出。 为文字 ，人类才有 了文 明，也更加文 明； 为孔 便有了主意 ，他先放开肚皮填补几 日的馑色，然后将 “十” 子、因为莎翁、因为高尔基，世界文化也更．1rijt烂辉煌—— 字