地方新建本科院校文化软实力研究.pdfVIP

《经济师》2013年第9期 ●产学研经济 摘 要：在文献研究、专家访谈、问 卷调查的基础上，建立地方新建本科院 校文化软实力评价指标体系。地方新建 本科院校文化软实力建设面临的主要问 题是：大学精神与价值体系未确定成型； 地方新建本科院校文化软实力研究 教育事业发展思想支撑力有待提高；教 学科研软实力相对薄弱；文化事业和文 化服务有待完善；文化传播工作体系化 ●李辉华 程度不高。地方新建本科院校提升文化 衡量指标有6个一级指标，25个二级指标。然后请大学文化研究 软实力的主要路径是：提炼大学精神，培育新时期核心价值观； 领域的专家对这些指标进行评价,辨别它们是否真正代表了大学 践行科学发展观，提升教育事业发展管理软实力；坚持教育科研 文化软实力。根据专家意见,保留了5个一级指标，17个二级指 创新，增强教学科研软实力；推进校园文化事业发展，提供高水 标。如表1，大学文化软实力评价指标。 平文化服务；提升文化传播力，增强学校文化影响。 表1 大学文化软实力评价指标 关键词：文化软实力 大学 新建本科院校 中图分类号:G640 文献标识码:A

文章编号:1004-4914（2013）09-157-02
 



      一、大学文化软实力内涵、建设意义、评价指标体系 
 ! #$% 我们采用文献分析、专家访谈和典型案例等研究方法对大  
*+ $% $% ()% 学文化软实力的内涵、地方新建本科院校提升文化软实力的意 义、地方新建本科院校文化软实力评价指标体系进行研究，为分  ,-./-.01 ,
23-. ,45-. ,-.67 ,,-.89 析地方新建本科院校文化软实力现状，探索提升文化软实力路  径做好理论基础。 :-.;$%:
;= :?@% :;AB :,;CB  1.大学文化软实力的内涵。国内学者对大学文化软实力的概
念和内涵进行了初步探讨，认为大学软实力涵括了大学文化力、 二、地方新建本科院校文化软实力建设现状分析 大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。并尝试构建大学 由于衡量或评价高校的指标侧重于固定资产、教学资源、图 文化软实力构成模型，将大学文化软实力分为文化凝聚力、吸引 书资料、师资队伍、教学科研成果等指标所带来的导向性作用， 力、创造力、整合力和辐射力等五个组成部分。有学者认为，大学 以及学校所处发展阶段的原因，地方新建本科院校文化软实力 文化软实力是大学的一种特殊文化，是学校长期积累的全部精 仍处于初步发展阶段。 神成果所发挥出的对内的凝聚力（整合力）、对外的影响力（吸引 1.大学精神与价值体系未确定成型。大学精神