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计算机时代 2011年 第7期 ·67 · 关于MATLAB课程教学的探讨 邢雪宁。刘丽娜 (山东理工大学电气与电子工程学院，山东 淄博 255049) 摘 要：文章根据作者在MATLAB教学过程 中的经验， MATLAB语言的特点、与专业课程的关系、SIMULINK教学、 帮助文件等方面对该课程教与学的方法进行了探讨。实践证明，这些方法对于MATLAB的教学有很大帮助。 关键词 ：MATLAB；SIMULINK；矩阵；自动化；教学方法 中图分类号 ：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1006—8228(2011)07—67一O3 DiscussionAboutMATLAB CourseTeaching XING Xue。ning，LIU Li—na (SchoolofElectricalandElectronicEngineering,ShandongUniversityof Technology,Zibo,Shandong255049,China) Abstract：According to the experiences in MATLAB teaching，we discusshte mehto~ aboutteaching and learning the course from theaspectssuchashtecharacteristicsofMATLAB lnaguage，therelationwithmajorcourses，SIMULINK teachingandhelp file．Thepracticeshowshtathtesemehtodshavegreathelp inMATLAB teaching． Keywords：MATLAB；SIM ULINK ；Matrix；Automation；Teachingmethod 劫 鼬 O 引言 A、B、C都是矩阵，是矩阵的加运算，即使一个常数 ，Y=10， 印 MATLAB是MATrixLABortory(矩阵实验室)的缩写。 MATLAB也看做是一个11的矩阵。应用MATLAB中矩阵的 鼬 助 印 MATLAB语言是一种广泛应用于工程计算及数值分析领域的 算法，关键是掌握矩阵元素的标识并灵活运用。在教学中，我 劬 鲫 新型高级语言，它在数值计算、符号计算、绘图功能以及图形化 们可以用下面的矩阵使学生掌握矩阵的标识进行方法。 编程等方面有着非常强大的功能。同时MATLAB具有丰富的 工具箱，包括符号数学工具箱、SIMULINK仿真工具箱、控制系 A= 统工具箱、信号处理工具箱、图象处理工具箱、通讯工具箱、系 统辨识工具箱、神经元网络工具箱、金融工具箱等数十种，使其 在工业研究与开发，以及数学、电子学、控制理论和物理学、经 表1 矩阵元素寻访 济学、化学和生物学等学科的教学与研究中得到广泛应用。 标识 使用说明 MATLAB功能强大、简单易学、编程效率高，深受广大科技工 A(m，n) 提取第m行，第n列元素