国际健康素养演进路径、的研究热点和前沿文献计量分析.pdfVIP

F-20-0004 得出文献之间的关联关系，进而揭示健康素养研究领域 国际健康素养演进路径、研究热点与前沿文献 的发展规律，预测其发展趋势。 计量分析∗ 2.2.2 共词分析 ∗ 姚强∗ 张士靖 通过分析在同一个文本中的词汇对共同出现的情况, 华中科技大学同济医学院医药信息系 430030 来发现科学领域学科结构的定量分析方法。本文以文献 所列的作者关键词和增补关键词为研究对象, 利用聚类 1.前言 的方法描述关键词之间的关联, 揭示健康素养领域研究 健康素养（Health Literacy，HL）的概念 1974 年 内容的内在相关性和微观结构。进而揭示健康素养研究 由美国学者 Simonds 在国际健康教育大会上首次提出。 领域的研究热点，预测研究前沿。 目前被人们普遍接受的的定义是 “个体获得，理解和利 2.2.3 战略坐标 用基本的健康信息或服务，做出正确决策，进而达到维 Law 等人于 1988 年提出了战略坐标的概念，用来描 持和促进健康的能力” 。研究表明，健康素养受限会影响 述某研究领域内部联系情况和领域间相互影响情况。本 所有年龄段、种族、收入和教育水平的人，影响其搜寻 文运用的是基于文献同被引分析的引文战略坐标和基于 和使用健康信息、采取健康的行为方式和履行重要的公 共词分析的主题战略坐标两类。 共卫生预警能力。健康素养受限常常与糟糕的健康状况 3.结果与分析 和更高的医疗消费联系在一起。因此，自 20 世纪 90 年 3.1 高被引论文聚类和引文战略坐标 代开始，健康素养研究不断升温。特别是 2000 年以后， 健康素养领域的 1529 篇文献共有参考文献 61656 在世界范围内掀起了健康素养的研究热潮。 条，篇均参考文献 40.32 条。取被引频次大于 50 次的 然而，健康素养在我国还处于起步阶段。对于研究 46 篇-为高被引文献（见表 1）。然后计算同被引矩阵， 者来说，系统地了解国际健康素养领域研究现状，把握 导入到 SPSS 软件中进行聚类分析。高被引文献被聚成 研究热点和前沿，对我们借鉴国际经验是一个很好的路 11 个类，代表健康素养领域的 11 个热点主题（见图 1）。 径。为此，本文拟通过高被引论文共被引分析和高频关 引文战略坐标是由新颖度和关注度构成的二维空 键词共词分析，借助可视化技术，梳理国际健康素养领 间。其中新颖度为研究主题文献的平均年龄，用来反映 域的主题发展路径，把握研究热点，预测研究前沿。以 研究主题的新颖程度。关注度为研究主题论文的平均被 期为相关部门制定政策和我国学者把握该领域的研究方 引次数，用来反映研究主题的受关注程度。根据高被引 向提供依据。 论文的发表时间和被引频次，分别计算出各主题的新颖 2.数据与方法 度和关注度。然后以平均值作为原点，绘制出健康管理 2.1 数据来源 领域的引文战略坐标图（见图 2），新颖度维度从左到右 选 取 Web of Science （ WoS ） 数 据 库 中 的 （即引文发表时间）的顺序梳理健康素养各研究主题的 SCI-EXPANDED 和 SSCI 为数据源，并以 PubMed 数据库为 变迁轨迹。 辅助。检索策略：TS=(health literacy OR health