【创新设计】2015-2016学年高中数学人教A版必修2课件：4.3.1　空间直角坐标系4.3.2　空间两点间的距离公式.pptVIP

[预习导引] 1．空间直角坐标系 (1)空间直角坐标系及相关概念 ①空间直角坐标系：从空间某一定点引三条两两垂直，且有相同单位长度的数轴：_______________，这样就建立了一个____________________________. ②相关概念：_____叫做坐标原点，________________叫做坐标轴．通过_______________的平面叫做坐标平面，分别称为_______平面、______平面、________平面． (2)右手直角坐标系 在空间直角坐标系中，让右手拇指指向____的正方向，食指指向_____的正方向，如果中指指向_____的正方向，则称这个坐标系为右手直角坐标系． 2．空间一点的坐标 空间一点M的坐标可以用_____________________来表示，_____________________叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标，记作___________．其中___叫做点M的横坐标，___叫做点M的纵坐标，__叫做点M的竖坐标． 要点一　求空间中点的坐标 例1　建立适当的坐标系，写出底边长为2，高为3的正三棱柱的各顶点的坐标． 规律方法　(1)题目若未给出坐标系，建立空间直角坐标系时应遵循以下原则： ①让尽可能多的点落在坐标轴上或坐标平面内； ②充分利用几何图形的对称性． (2)求某点的坐标时，一般先找这一点在某一坐标平面上的射影，确定其两个坐标，再找出它在另一轴上的射影(或者通过它到这个坐标平面的距离加上正负号)确定第三个坐标． 跟踪演练1　画一个正方体ABCD－A1B1C1D1，以A为坐标原点，以棱AB，AD，AA1所在的直线为坐标轴，取正方体的棱长为单位长度，建立空间直角坐标系． (1)求各顶点的坐标； (2)求棱C1C中点的坐标； (3)求面AA1B1B对角线交点的坐标． 要点二　求空间中对称点的坐标 例2　在空间直角坐标系中，点P(－2,1,4)． (1)求点P关于x轴的对称点的坐标； (2)求点P关于xOy平面的对称点的坐标； (3)求点P关于点M(2，－1，－4)的对称点的坐标． 规律方法　任意一点P(x，y，z)，关于原点对称的点是 P1(－x，－y，－z)；关于x轴(横轴)对称的点是P2(x，－y，－z)；关于y轴(纵轴)对称的点是P3(－x，y，－z)；关于z轴(竖轴)对称的点是P4(－x，－y，z)；关于xOy平面对称的点是P5(x，y，－z)；关于yOz平面对称的点是P6(－x，y，z)；关于xOz平面对称的点是P7(x，－y，z)． 求对称点的问题可以用“关于谁对称，谁保持不变，其余坐标相反”的口诀来记忆． 跟踪演练2　求点A(1,2，－1)关于坐标平面xOy及x轴的对称 点的坐标． 要点三　空间中两点之间的距离 例3　已知△ABC的三个顶点A(1,5,2)，B(2,3,4)，C(3,1,5)． (1)求△ABC中最短边的边长； (2)求AC边上中线的长度． 规律方法　解决空间中的距离问题就是把点的坐标代入距离公式计算，其中确定点的坐标或合理设出点的坐标是解题的关键． 跟踪演练3　已知两点P(1,0,1)与Q(4,3，－1)． (1)求P、Q之间的距离； (2)求z轴上的一点M，使|MP|＝|MQ|. 第四章　圆与方程 课堂讲义 预习导学 4.3.1　空间直角坐标系 4.3.2　空间两点间的距离公式 高中数学·必修2　人教A版 预习导学 预习导学 x轴、y轴、z轴 空间直角坐标系Oxyz 点O x轴、y轴、z轴 每两个坐标轴 xOy yOz xOz 预习导学 x轴 y轴 z轴 有序实数组(x，y，z) 有序实数组(x，y，z) M(x，y，z) x y z 预习导学 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 * *