湘教版语文二下《朋友之间》word教案.docVIP

25.朋友之间 教学目标： 1.认识17个生字，其中会写“漠、克、坚、尽、量、持、拖、扶”8个。 2.练习正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.体会朋友之间在艰苦的环境中互相帮助，互相关心的真挚感情。 重点难点： 重点：掌握个生字的音、形、义，品读、背诵课文。 难点：理解朋友摘下果子悄悄离去的原因。 教学准备： 课件 教学安排： 三课时 教学过程： 第一课时 一、初读课文，了解大意。 1.学生借用汉语拼音自由小声朗读课文。要求读准字音，读不准的先拼读再直读。并标上自然段序号。 2.指名学生分自然段读课文，师生共同纠正读不准的字音。 3.老师范读，学生边听边注意长句的停顿。 4.学习生字，指导书写 出示课后生字卡片面性，指名学生读字并组词。指导学生分析记忆字形。练习书写，巩固识字 5.学生观察生字在田字格的位置，书空练习。 6.老师强调左右结构的字，要注意左窄右宽，上下结构的字要注意上下相等。 7.认读生字，识记生字,练习朗读，熟悉课文初步了解文章大意。 第二课时 一、复习检查，导入新课。指名学生朗读，师生评议。 二、细读课文，理解内容 1.指名读课文，其他学生边听边想思考每个自然段分别讲了什么？课文写了一件什么事？ 2.分自然段学习文章。 （1）全体男生齐读第一自然段，学习第一自然段。 ① 这一段有几句话？ ② 第一句写什么？ ③ 第二句写什么？ （