美国小学体育教学中的“问题解决”考察.pdfVIP

第 29卷 第 5期 体 育 成 人 教 育 学 刊 2013年 10月 Vol：29，No．5 JournalofSportsAdultEducation Oct．2013 美国小学体育教学中的 “问题解决”考察 刘继宏 (大同煤炭职业技术学院 中专部，山西 大 同 037003) 摘 要：问题解决的过程即是一种学习活动的过程 ，问题解决方法被广泛应用在概念性认知的学科教学 中。对美国小学体育运动性认知学习中的应用展开研究，结果表 明问题解决中师生要掌握基本的动作 术语 ，不仅是运动交流的媒介 ，更是其课程体系 内容的真实反映；针对运动 中的问题解决的 “问题”有所 分类，而且紧紧围绕运动 中的核心 问题 “动作”而展开；问题解决的实施过程中体现 了其教学方法的创新 性与个性化教育价值理念。 关键词 ：问题解决；美国小学体育；教学方法 中图分类号 ：G807．2 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672．268X(2013)05—008904 Problem SolvinginP．E．ofAmericanElementarySchools LIUJi—hong (TechnicalSecondarySchool，DatongMiningVocationalInst．，Datong037003，China) Abstract：Problem solvingisalearningprocessandiswidelyadoptedintheconceptteaching．Thepaperresearch- esthesportsconceptlearningoftheAmericanelementaryschoolsandtheresearchfindingsshow thatintheprocess ofproblem solving，thebasicmovetermsarenotonlythesportscommunicationmediabutalsothereflectofthecur． ricularsystem．Theproblemsshouldbeclassifiedandthecoremovesofthesportshouldbeemphasized．Theprob— lem solvingprocessrepresentsthevalueofcreativityandindividualityofteaching． Keywords：problem solving；P．E．ofAmericanelementaryschools；teachingmethod 向、有系统的教学活动 ，透过问题的理解和解决的过程 1 问题的提出 引导学习者学习，以提高学生解决实际 问题能力的教 问题解决是一个历史悠久的学科领域里的教学方 学模式…。它是一种广为采用 的教学方法 ，透过研究 法 ，可只是在近几年的体育教育中得到应用。当前就 发展其实施方式也多有变化，例如发现式教学法 (dis． 问题解决 (problem solving)的研究有 以下两个特征 。 coveryteaching)和探究式教学法 (inquiryteaching)都是 第一，有关 问题解决的其他学科领域(概念性认知)研 衍 自问题解决教学法 。早在 18世纪法 国著名教育家 究相 当的多，其中也不乏博士论文 。但在中国知网上 卢梭 (J．J．Rousseau，1712—1778)的名著 《爱弥儿》一书 检索有关体育教学与问题解决的相关研究则甚少 ，不 中，问题解泱教学法 已初见雏形。本世纪美 国教育家 超过 10篇 。第