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中国远程高教育政策法规体系研究

中国远程高等教育政策法规体系研究 摘要 中国远程高等教育改革与发展需要科学制定和正确实施相关政策法规来规 范和保障。建立一套完善科学的远程高等教育政策法规体系有利于解决政出多 门、政策法规不配套的问题,有利于促进远程高等教育与中国各类教育协调发展。 远程高等教育政策法规体系不仅涉及到远程高等教育的各个领域。‘还与教育、科 技、经济及社会发展等方方面面有关:包括了国家和教育机构等不同层面的远程 高等教育政策法规层级结构,制定、修订和实施政策法规的程序结构,包含了远 程高等教育发展的核心和关键要素。上述层级、程序和要素相互联系、相互作用, 共同形成了富有特色的中国远程高等教育政策法规体系。 本研究贯彻“以史为鉴”、“洋为中用”的原则,以系统科学和组织理论为 构建体系的方法论基础,采用“质的一验证性的一质的(案例调查)”的研究线 路,通过文献调查、理论分析、实证研究等多种研究途径,对中国远程高等教育 政策法规体系的内容结构子体系、组织子体系和决策子体系、以及它们之间的相 互关系进行了较为系统的探讨,最后构建了中国远程高等教育政策法规体系的理 论模式。 论文在对研究背景、相关概念、研究的理论基础等进行充分论述的基础上,

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