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免费师范生入职初期从业状况及对策建议--基于陕西师范大学三届毕业免费师范生的调查研究.pdf
2015 年 8 月 社科纵横 Aug ,2015
总第 30 卷第 8 期 SOCIAL SCIENCES REVIEW VOL. 30NO. 8
免费师范生入职初期从业状况及对策建议
———基于陕西师范大学三届毕业免费师范生的调查研究
丁 武 袁 成
(陕西师范大学 陕西 西安 710062 )
【内容摘要】调查从就业状况、从教关系处理、新课改适应、专业成长、职业心理五个方面考查了免费师范生入职初期的从业状
况。 结果显示 ,免费师范生整体就业情况 良好;入职初期适应情况总体 良好;能较好地适应新课程改革带来的改变;职业意愿与
职业效能感较强。 但也存在一些问题,包括存在教非所学、负担较重等情况 ;处理校外关系方面有一定 困难、专业成长受到制约、
对职业价值的认识不足 ,职业意志不够坚定。 根据问卷调查和访谈结果 ,结合免费师范生的实际生存状态和群体特征 ,提出若干
针对性建议 。
【关 键 词】免费师范生 从业状况 职初 对策建议
中图分类号:G655 文献标识码:A 文章编号:1007-9106(2015 )08-0175-04
免费师范生政策一出台即被寄予改善教育资 90 余名学生,利用暑假返乡时机,就近对家庭所在
源分配和维护社会公平和谐的重要使命而备受关 区县的陕西师范大学 2011、2012、2013 届毕业免
注。 但是,在全力推动这项政策目标的过程中始终 费师范生进行调查。 共发放问卷 350 份,回收问卷
要充分利用免费师范生自身作为政策主体的积极 322 份,其中有效问卷 307 份,回收率为 92.0%,有
性和主动性。 近年来,对免费师范生的相关研究已 效率为 95.3% 。 调查对象涵盖了中小学各科教师。
经逐渐成为一个独立的研究主题。 但从总体上看, 在被调查的 307 名受访者 中,2011、2012、2013 届
这一问题研究还较多地停留在从政策层面进行逻 毕业生分别占 25.1%、30.9%和 44.0% ,其中男性 占
辑性的推理,实证研究、跟踪研究、群体研究运用 46.3% ,女性 占 53.7% ,家庭背景为城市 、城镇 、农
不多,缺少定量分析。 鉴于此,我们对陕西师范大 村的占比分别是 26.4% 、27.4%和 46.2% ,这与在校
学三届毕业免费师范生进行了入职初期从业状况 免费师范生生源 比例基本相 当 , 所以调查对象的
的调查研究。 年级、性别 、家庭背景构成 比较合理,样本的选择
一、调查设计 具有 良好的代表性。
调查方法: 调查主要采用问卷调查和访谈相 二、调查与分析
结合的方法。 问卷涉及的问题包括就业状况、从教 (一 )就业状况
关系处理、新课改适应、专业成长、职业心理等方 1. 在基层农村地区、 非义务教育阶段学校遇
面共计 100 个问题。 本次问卷涉及方面较广,问题 冷 ,政策初衷真正实现尚需时 日
具有一定的代表性,有效的问卷运用 SPSS 软件进 调查显示 ,88.7%的毕业免费师范生在中西部
行数据分析。 访谈主要围绕问卷主体部分的几大 服务 ,但工作地点在农村一线的仅占 9.1% ,远远低
方面设置提纲 , 对免费师范生入职初期的职业状 于在城市(50.5% )或城镇(40.4% )服务的人数。
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