新职业、就业指导及创业教育 第3版 教学课件 储克森 第十一讲.pptVIP

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* * 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 一、市场就业体制与就业方针 二、增强市场就业意识 三、双向选择与竞争就业 第十一讲 就业的市场意识 与竞争意识 一、市场就业体制与就业方针 1.市场就业体制 市场就业是个人通过人才(劳动力)市场寻找职业,获得工作岗位。 人才市场 要素 主体——求职者个人和用人单位两方 客体——“劳动要素”即人的劳动能力 中介——劳动力市场机构(人才交流中心、互联网等) 过程——求职、应聘、签订协议等 规则——公平竞争、劳动法和政府的有关规章制度等 一、市场就业体制与就业方针 劳动力市场在我国的经济和社会生活中具有以下重要作用: 劳动力市场是劳动者自由选择职业的场所,通过劳动力市场可以使个人走上合适的职业岗位; 劳动力市场是各企业事业单位机关单位取得劳动力场所,能过劳动力市场可以使用人单位组合经济活动要素,达到资源的优化配置; 劳动力市场的建立及其全面运行,有利于我国经济体制改革的深化,有利于经济的增长与社会的发展; 在劳动力市场体制下,就业存在平等竞争,失业有社会保险,这从根本上保证了公民的劳动权益和社会地位; 劳动力市场状况是对社会劳动力供求状况的直接反映,也是宏观经济发展状况的晴雨表,并对教育事业具有导向的功能。 2.市场就业方针 在经济体制改革与就业制度改革全面深化的情况下,我国实现了新的就业方针。这一方针要求,政府通过发展经济和扩大就业岗位的各项努力,促进社会就业;劳动力市场是就业的主渠道,对个人择业和用人单位择员进行调节;劳动者个人积极做出努力,进入劳动力市场,通过各种渠道自主就业。 市场就业方针概括为:政府促进就业、市场调节就业、个人自主就业 一、市场就业体制与就业方针 一、市场就业体制与就业方针 增强市场就业意识 市场就业体制和市场就业方针告诉我们, 就业要竞争,并有失业的风险。所以在市 场经济体制下,需要树立自主就业的观念, 积极地实现就业,自己把握自己的命运。 这是青年人应有的主动意识和自觉意识。 增强市场就业意识,就是要关心市场就业 动态;要注意收集就业信息;作为在校 学生要接触社会、了解社会。 二、增强市场就业意识 二、增强市场就业意识 关心市场就业动态。 收集信息,做有心人。 接触社会,了解社会。 三、双向选择与竞争就业 1、就业形势——挑战和机遇 三、双向选择与竞争就业 2012年全国普通高校毕业生就业工作 视频会议11月21日在京召开 袁贵仁强调,2012年全国普通高校毕业生规模达680万人。 完成好2012年就业工作目标任务,要重点做好六方面工作。 一是加强领导, 二是拓宽渠道,大力引导毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业就业和自主创业。积极鼓励和引导高校毕业生到城乡社区公共文化服务岗位工作、到文化产业领域就业创业,重点做好征集高校毕业生入伍工作。 三是加强内涵建设,大力提升就业指导服务水平。要加强就业指导课程建设,大力开展优质的就业信息服务,强化就业服务机构和队伍建设。 四是多措并举,加强对就业困难毕业生的帮扶。要采取优先推荐、技能培训和求职补贴等切实有效办法帮助有困难的毕业生实现就业。 五是深化高等教育改革,努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动。要进一步优化学科专业结构,强化实践育人环节,建立并完善就业状况对高等教育的反馈机制。 六是加强思想政治教育和舆论宣传,确保校园和谐稳定。 国务院批准实施《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,皖江开发开放上升为国家战略。随着皖江城市带承接产业转移示范区的建设,安徽高职毕业生出现供不应求的局面。 就业机会 持续十几年的高经济增长率 大量增加基础设施建设 加大农业投入 大力开发西部地区 加入WTO,对外开放进一步加大 大力发展高新技术产业,大力推动技术创新 实行科教兴国战略 蓬勃兴起的私营企业 1、就业形势——挑战和机遇 三2.就业市场----企业与劳动者双向选择、双向选与竞争就业 求职者 (毕业生) 用人单位 (企业) 劳动力供大于求是我国就业市场的常见状况, 所以在相当长的时期内竞争就业是不可避免的。 三、双向选择与竞争就业 竞争能力的重要性 理论知识 职业技能 就业态度 储备知识与技能 招聘以 笔试 面试 成绩为依据 录用以水平为依据 求职竞争中以能力取胜 工作岗位上以业绩晋升 3. 就业竞争---知识、能力与态度

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