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新老校区文化景观传承研究——以南京高校为例.pdf
天津农业科学 TianjinAgricuhuralSciences 2015,21(9):162一j6
·园林绿化
新老校区文化景观传承研究
— — 以南京高校为例
孙松波,常俊丽,朱俊静,顾妙莲,丁佳颖,石 宇,刘 宁,张黎明,姚裕丰
(金陵科技学院 园艺学院,江苏 南京210038)
摘 要:21世纪以来,在大学生数量与校园空间矛盾的基础上,针对高等院校新老校区文化传承的断裂以及新校区场所精神文
化缺失的问题,以南京四所高校新老校区的校园建筑与景观为例,对高等院校新老校区文化景观传承进行探讨,提出景观文化
传承的优化建议。
关键词:高等院校;新老校区;文化景观;传承
中图分类号:TU984.14 文献标识码 :A DOI编码 :10.3969~.issn.1o06—6500.2015.09.038
ResearchoftheCulturalLandscapeSTradition-inheriting in theNew and OldCampuses:TakeNan-
jingSCollegesasanExample
SUNSong—bo,CHANGJun—li,ZHUJun—jing,GUMiao—lian,DINGJia—ying,SHIYu,LIUNing,ZHANGLi—
ming,YAO Yu—feng
(DepartmentofHorticulture,JinlingInstituteofTechnology,Nanjing,Jiangsu210038,China)
Abstract:Sincethe20thcentury,thereSbigcontradictionbetweentheever-growingnumbersofstudentsandthesamelimitedsized
universityspace.Focusingonthelossofculturalheritagebetweentheoldandnew universitybuildings,aswellastakingthecampus
buildingstructuresandthecampuslandscapeinfourNanjinguniversitiesasanexample,thisessaywillanalyzetheculturalheritage
betweentheoldandnew campusstructuresandcometoanconclusionabouthowtohelpthenewcampusmaintainabettercultural
heritage.
Keywords:collegesanduniversities;newandoldcampuses;culturallandscape;tradition—inheriting
自1998年以来我 国高等教育在校学生呈几 笔者选取南京的东南大学四牌楼老校区与九
何基数方式增长_l1,国家面临着学生数量逐渐增 龙湖新校区、南京师范大学随园老校区与仙林新
多和原有校区空间不足的矛盾,高校多以校园的 校区、南京航空航天大学明故宫老校区与将军路
扩建、新建来缓解这一矛盾。但大部分高校的原址 校区,南京大学鼓楼老校区与仙林新校区作为研
在城市中心区,由于受到城市总体规划的控制 ,只 究对象,通过收集资料 ,实地拍照考察 ,相互分析
能另外择址创建新校园。由于大学基本效仿套用 研究和比较的方法,对新老校区景观传承进行了
同一模式 ,导致校园景观失去特色r2]。同时,大部 深入 的调查与研究。
分新校区在建设过程中,对建筑余下的空地仅仅
做简单的绿化处理,导致校园景观的缺乏 ,无法延 1 高校文化景观的 内涵
续校园的精神传统,甚至会产生文化危机 3【】。因
此,景观的传承与研究已经势在必行。 什么是高校文化景观?顾名思义 ,在高校中,
收稿 日期 :2015—05—13:修订 日期 :2015—07—10
基金项 目:住房和城乡建设部软科学研究项 目(;金陵科技学院博士科研基金 (jit一6—20131
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