独立学院公共事业管理专业实践教学改革的困境与对策研究.docVIP

独立学院公共事业管理专业实践教学改革的困境与对策研究 　　[摘 要] 实践教学是独立学院培养应用型人才的重要手段，对提高学生的实际应用操作能力具有重要作用。本文通过分析公共事业管理专业实践教学中面临的困境，结合专业教学特点和教师自身在实践教学过程中的体会，提出一些行之有效的实践教学改革措施，以期提高公共事业管理专业学生的实践操作能力，使之成为应用型专业人才。 　　[关键词] 独立学院 ；公共事业管理；实践教学；改革；应用型人才 　　doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 23. 086 　　[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2014）23- 0144- 02 　　2012年9月教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012）》，提出公共事业管理专业的培养目标是“培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的应用型人才”。在新目录中不仅要求学生掌握基本理论和基本技能，更是强调了应用型人才的培养，要求学生具备实际操作能力。实践教学是高校培养应用型人才的关键环节和重要手段，在培养学