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- 2016-02-25 发布于北京
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西部高校英语教师人才队伍建设瓶颈探究及应对策略.doc
西部高校英语教师人才队伍建设瓶颈探究及应对策略
摘要:随着改革开放的不断深入,西部地区在经济、文化、科技、教育等各项事业中都取得了长足的发展。近年来,由于国家政策的扶持,如“少数民族骨干计划”,“西部地区人才特别项目”等,西部高校英语教师队伍在规模、结构及学历层次等方面有了可喜的改观。然而,高校招生规模的扩大和区域发展的不平衡造成了西部高校英语教师人力资源的紧缺,配置和利用效率的低下等问题。这就使得高校英语教师人才队伍建设成为了西部英语教育人才工作的当务之急。
关键词:西部;高等教育;高校英语教师;人才队伍建设
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)14-0048-02
在知识经济时代,高等院校作为培养人才、传承文明和振兴中华的战略高地,是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的动力源和生力军。因此,教师资源应是高等院校的第一资源。教师资源的优化配置、教师队伍的战略整合以及教师素质的全面提升直接决定了高等院校的教学质量和科研水平。
随着经济全球化的迅猛发展,英语作为最重要的国际语言,在知识传播、资源共享、技术发展等方面发挥着巨大的作用。早在1996年,李岚清副总理在关于外语教学改革的讲话中就提到,“为了我国的经济和社会更好的发展,便于吸收世界一切文明成果,扩大国际交往和合作,学习和掌握英语等外语对中国人来说显得格
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