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算法思想在初中数学教学中的渗透 　　摘 要： 算法是数学内容及数学思想方法的重要组成部分，反映了数学思想在实际问题中的灵活应用.掌握算法是现代社会人才的必备素质之一.因此，中学数学教学过程中，有必要渗透算法思想的介绍.本文通过两个实例介绍如何渗透算法，克服学生只懂数学，不知如何转化为算法，进而解决不了实际问题的困难. 　　关键词： 算法思想 数学思想 渗透方法 初中数学教学 　　一、算法的定义 　　算法（Algorithm）是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制.也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出.如果一个算法有缺陷，或不适合于某个问题，执行这个算法将不会解决这个问题.不同的算法可能用不同的时间、空间或效率完成同样的任务. 　　二、算法的价值 　　随着科学的飞速发展，计算机已成了人们生活中不可缺少的重要工具.计算机工作靠的是程序，而程序的灵魂就是算法.有了正确的算法才能有正确的结果，好的算法可以大大提高计算机的工作效率.算法是计算机科学的核心，是人脑转化为“电脑”的具体体现.计算机科学大师Knuth说“计算机科学无非是算法的科学”，这充分说明了算法的重要性. 　　算法内容的教育价值主要体现在：（1）算法内容有利于培养学生的思维能力；（2）算法内容有利于培养学生理性精神和实践能力