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浅谈新课标下如何引导幼儿轻松学习 　　【摘要】在新课标前提之下，引导幼儿轻松学习， 需要教师将枯燥、抽象的教学内容寓于故事、游戏等情境中， 组织丰富多彩的教学活动， 将课堂组织成生动活泼、趣味无穷的空间， 让幼儿积极主动地投入到各种教学学习活动中。 　　【关键词】新课标 引导 幼儿 轻松学习 　　在新课标前提之下，引导幼儿轻松学习， 需要教师将枯燥、抽象的教学内容寓于故事、游戏等情境中， 组织丰富多彩的教学活动， 将课堂组织成生动活泼、趣味无穷的空间， 让幼儿积极主动地投入到各种教学学习活动中。对此， 教师在具体情境教学中应如何做呢？ 　　1.故事情境中教学 　　幼儿都喜欢听故事，在于故事有其形象生动，趣味强的优越性，着实地符合了幼儿形象思维的这一基本特点。因此，在幼儿的教学中适当地把一些知识点、重难点通过故事的形式描绘出来，是幼儿助学的一大载体。如：在教认识 7 时， 我设计了小灵通参观海底公园的故事。小灵通来到公园门口， 一位机器人拦住了他的去路。机器人说：小灵通， 你要想参观公园，就必须通过四道大门，如果你能正确答出大门上的问题，各道大门就会自动打开。这时，教师可对幼儿说：你们有没有勇气去打开问题之门，参观一下美丽的海底公园呢？孩子们的求知欲被激发出来了， 这时，教师借助多媒体课件，在第一道门上有七个几何图形， 要求幼儿数清楚门上有几个图形？第二道门上的问题是关于