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我国乡镇(街道)图书馆评估工作现状及标准化建设研究.pdf
0 4I学术论坛
0
我国乡镇(街道)图书馆评估工作现状及标准化建设研究*
万行明
摘要 文章在调查研究的基础上,在对我国乡镇(街道)图书馆评估工作基本经验及存在问题总结分析的基础上,从明
确评估目的、制定评估标准、界定评估工作责任、加强评估工作经验总结与理论研究四个方面,系统阐述了乡镇(街道)图
书馆评估工作标准化建设的工作内容与发展路径,对于促进以评估工作为手段的乡镇(街道)图书馆标准化建设具有一
定的借鉴作用。
关键词 乡镇(街道);图书馆;评估;标准化;建设
分类号G258.23
AbstractBasedon focusesonthebasicassessmellt and inour
investigation.thispaper experiencesexistingproblems
Thecontentsand ofthe assessmentaresetforthfromfour assessment
developmentapproachesvillage(community)libraries aspects:cladfyirigpurpo—
assessment
ses,formulatingstandards,deftningassessment assessmentsummarizationandtheoryresearch.Theseare
responsibilities,strengthening
for construction.
helpfulpromotingvillage(community)libraries:standardization
and
KeywordsTownship
ClassNumberG258.23
2012年以来,笔者及所在课题组通过文献检
1 引言 索和实地调研的方式,对我国乡镇(街道)图书馆
评估工作进行了系统的梳理,基本摸清了此项工
关于“图书馆绩效”,国际标准化组织(ISO)作的开展状况。
2.1 改革开放前我国乡镇(街道)基层图书馆评
颁布的IS011620:1998((信息与文献一图书馆绩
andDocumentation—Li—
效指标》(Information 估工作基本状况
Performance
brary Indicators)解释为:“图书馆提
一般而论,乡镇(街道)图书馆评估总是与其
供服务的效果和提供服务过程中资源配置及利用 自身的发展水平密不可分。在我国乡镇(街道)图
的效率。”[11换言之,所谓“图书馆绩效评估”,即是 书馆建设的初期和中期阶段(民国时期、建国后至
在对图书馆各类资源投人产出效益综合比较的基 改革开放之前),动乱的时局、频仍的政治运动及
础上,对相关图书馆做出科学的评价与认定。 大起大落的建设模式,决定了这一时期此类图书
有关公共图书馆的评价,从评估维度分析,横 馆的管理与服务只能是粗放模式。在管理工作方
向可考察其评估项目设置是否覆盖图书馆工作的 面,除建馆数量、藏书多寡等单一指标之外,很难
所有方面;纵向可考察其评估对象是否包含公共 形成科学实用的评价标准及评估工作实践。
图书馆构成的所有层级。鉴于除个别地区之外, 2.2近年来我国乡镇(街道)基层图书馆评估工
我国公共图书馆评估仅限于县级以上行政层级, 作的基本脉络
因而有必要就乡镇(街道)图书馆评估
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