《孔雀东南飞》 相关资料 汉语言文学专升本班 201221010007 杜桂芬 目录 一、学法指导 二、《孔雀东南飞》写作的时代背景 三、关于《孔雀东南飞》背景简析 四、乐府 五、教学目标、重点、难点 六、实词和虚词 (一)、通假字 (二)、古今异义词 (三)、《孔雀东南飞》偏义复词? (四)、一词多义 (五)、词类活用? (六)、《孔雀东南飞》特殊句式? 七、文章主旨、 八、艺术手法 九、《孔雀东南飞》运用的修辞手法以及手法探究? 十、问题连接 学法指导 (一)、全诗很长,可以关注关键的或者精彩的段落,如焦仲卿慕青回绝焦仲卿,刘兰芝辞别婆婆及小姑子,焦仲卿和刘兰芝分手时,立誓,兰芝和焦仲卿诀别等。可以从人物动作及对话入手,体会其中的感情,揣摩人物的心理,分析人物的个性,揣测接下来情节的发展。 (二)、阅读本诗时会发现文章没有提及焦仲卿母亲不喜欢刘兰芝的原因。但是不管什么原因,其母亲赶走刘兰芝都暴露了封建家长制力量的强大和冷酷无情。 (三)、联系《木兰辞》里的铺陈排比手法,以加深对这种手法的认识《木兰辞》里使用了铺陈排比的手法的诗句“东市买骏
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