世纪金榜·2016高考物理一轮配套：热点专题突破系列2-“板块装置”在实验中的应用要点分析.pptVIP

【解析】(1)设木板的长为L,倾角为θ,则滑块从木板滑下克服摩擦力做功为W=μmgcosθ·L=μmgs水平,所以滑块从右板的右端由静止释放,停在左板的左端时,有mgh-μmgs=0,测出两木板的水平长度s,则μ= 。 (2)只要滑块停在左板上,测出停止点到右板右端的水平距离,就可以测出动摩擦因数。 答案：(1)两木板的水平长度s　 　(2)可以 4.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 (1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算得加速度a=________(保留三位有效数字)。 (2)回答下列两个问题： ①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________。(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是_____