湖南省怀化市湖天中学高中数学教案：《3.1.2概率的意义》必修3.docVIP

教学日期 年 月 日第 周星期 第 节 教学年级 中 年 期 科目 课题 教学班级 中 级 班 三 维 目 标 知识 与 技能 （3）正确理解概率的概念和意义，明确事件A发生的频率fn（A）与事件A发生的概率P（A）的区别与联系；（3）利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题． 过程 与 方法 （1）发现法教学，通过在抛硬币、抛骰子的试验中获取数据，归纳总结试验结果，发现规律，真正做到在探索中学习，在探索中提高；（2）通过对现实生活中的“掷币”，“游戏的公平性”，、“彩票中奖”等问题的探究，感知应用数学知识解决数学问题的方法，理解逻辑推理的数学方法． 情感态度与 价值观 （1）通过学生自己动手、动脑和亲身试验来理解知识，体会数学知识与现实世界的联系；（2）培养学生的辩证唯物主义观点，增强学生的科学意识． 教学用具 教学重点 对概率意义的正确理解 教学难点 应用概率知识解决生活中的具体问题 教学步骤及要点： 1、复习引入 2、基本概念： （1）必然事件：在条件S下，一定会发生的事件，叫相对于条件S的必然事件； （2）不可能事件：在条件S下，一定不会发生的事件，叫相对于条件S的不可能事件； （3）确定事件：必然事件和不可能事件统称为相对于条