河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中化学选修四《2-4 化学反应进行的方向》学案(无答案).docVIP

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河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中化学选修四《2-4 化学反应进行的方向》学案(无答案)

高二 班第 组 姓名 第四节 化学反应进行的方向 【学习目标】 1、了解焓、熵、焓变、熵变; 2.能利用焓判椐、熵判椐和复合判据对反应进行方向的判断。 【重点难点】 能利用焓判椐、熵判椐和复合判据对反应进行方向的判断。 【知识链接】 一、基本知识 1、反应进行的 、 (即化学反应速率)、 (即化学平衡)是化学反应原理的三个重要组成部分。 2、根据体系存在着力图使自身 趋于“最低”和由 的自然现象提出了互相关联的 和 。 二、焓 3、那些不用借助于 就可以自动进行的 过程的共同特点是,体系趋向于从 状态转变为 状态(这时体系会对外 或者 )。 4、写出常见的能够自发进行的放热反应方程式 (1) (2) (3) (4) (5) 5、放热反应过程中体系能量 ,因此具有 倾向,科学家由此提出用 (即以上反应方程式中的ΔH) (7) 7、上述两个吸热反应也能够自发进行,所以“凡是放热反应就能够自发进行,凡是吸热反应就不能自发进行”,这句话是 的。所以只根据 来判断反应进行的方向是 的。 三、熵 8、在自然界还存在着另一种能够推动体系变化的因素,即在 条件下,体系有从 的倾向。因为与 体系相比, “更加稳定,可以采取更多的存在方式。 9、科学家用 ( )来量度这种 ( )的程度。在与外界隔离的体系中, 将导致体系的 ,即 ( )大于零。这个原理也叫做 原理。在用来判断过程的方向时,就称为 。 10、体系有自发地向 增加(即 )的方向转变的倾向,这是自然界普遍的规律。 11、 和 都与反应的 性有关,又都不能独立地作为 的判据,要判断反应进行的 ,必须综合考虑体系的焓变和熵变(即“焓判据”“熵判据”)。 12、ΔH 0(填“”或“”,下同);ΔS 0,体系混乱度 即为熵增。有以下规律可作为参考: “熵增焓减,反应自发; 熵减焓增,反应逆向自发; 熵增焓增,高温反应自发; 熵减焓减,低温反应自发。” 【课堂练习】 1、下列过程属于熵增加的是 A.固体的溶解过程B.气体扩散过程C.水蒸气变为液态水D.CO(g)+ 2H2(g)=CH3OH(g) 2.能用能量判据判断下列过程的方向的是 A. 水总是自发的由高处往低处流 B. 放热反应容易自发进行,吸热反应不能自发进行 C. 有序排列的火柴散落时成为无序排列D. 多次洗牌后,扑克牌的毫无规律的混乱排列的几率大 .下列说法中,正确的是 A.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变 B.自发反应在恰当条件下才能实现C.自发反应在任何条件下均能实现 D. 同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同 、下列说法中,正确的是 A.化学反应总是伴随着能量变化的 B.能够自发进行的反应不一定都是放热反应 C.只有放热反应才能够自发进行

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