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- 2016-12-01 发布于河北
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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理教案必修一 3.7弹力
学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名
2 弹力
学习目标
知道弹力是接触力。思考题1:什么是弹力、接触力?
知道形变、弹性形变的概念,理解弹性限度。
知道什么是弹力,掌握弹力产生的条件。
知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,会确定它们的方向。
知道弹簧形变与弹力的关系,掌握胡克定律。二、要点与例题
1.物体在外力的作用下,所发生的 或 的改变叫形变,在外力停止作用后,能够 的形变叫弹性形变。2.发生形变的物体,由于要回复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力.3.弹力产生的条件:
(1)两物体必须直接接触;
(2)两物体接触处发生形变(相互挤压).
弹力是接触力.互相接触的物体间也不一定有弹力,要看接触处是否发生形变.有些形变不容易看出,可用假设法判定.
4
(1)绳的拉力方向总是沿绳而指向绳收缩的方向.
(2)压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体.
5.胡克定律F=kx
(1)上式适用于发生弹性形变(在弹性限度内)时,弹簧拉伸或压缩形变所产生的弹力的大小计算.
(2)式中的k为弹簧的劲度系数,是弹簧本身的一种物理性质,与外力无关,其大小只与弹簧的长短、粗细及材料有关.
(3)
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