阜新市加强与改进未成年人思想道德建设的对策研究.pdfVIP

Strategies For Inforcing Fuxin Teenagers’Moral Quality Instruction After the publishing of the central council“S Advices on further improve and infome the moral quality instruction for teenages”．Great attentions are given by all levels of government，schllo and the society．The instruction has a close tie to OUr state’S future，the nation’S fate，This paper,from the perspect of Fuxin teenagers’moral quality eduction，by means of survey,insight the current situation of the instruction．Meanwhile，it combines the practices to conclude and analyse，holding the idea that there lies several problems in Fuxin teenager’S moral quality education which mainly focus on school，family，society education and‘‘three in one”education．To solve these problems，the author puts forward some strategies for the provlem in order to contribute a little to Fuxin moral quality education． Key words：under-growns moral and Idea quality education 辜蓊市趣强帮改进来成年入愚想道德建设的对策研究 刖 置 岽成年天思想道德状况魏筒直接必系舞中华陡族的整体索壤，关系剿国 家前途和民族命运。为此，中共中央图务院下发了《关于避～步加强和改进 未成年人思想邋德建设的嚣于意见》，辫召开了“企国加强和潋进未成年入思 憋：l蕤德建设王露会议”，毽论莠夭±簌不阂熬囊瘦瓣翔强纛改送来残年入悉戆 道德建设进行了有益的探讨，各级政府结合地区实际也都褶成地制定了本行 政赋域的实施方案。 零文通过阉撩形式，对卑薪枣来戏年入愚想遴德状况进孬了撼撵调蹙， 总绦存在的闻麟，并从理论和实践两个方面分析冀成因，图时阐述了解决阕 题的策略。 朱成年人恩想道德建设是一项涉及诸多方弱的综合工程，是一项确保社 会主义事韭兴释发达、嚣继有天豹希麓工程，它瓣内容、影筑、方法、途径 等都在随着时代的变化而畿化，因此凭论从理论上，还是在实践上都要不断 总结和创新，以提高教育的针对性、实效性。 阜新市加强和改进未成年人思想道德建设的对策研究 第一章加强和改进未成年人思想道德建设重要性和紧迫性 阜新是我国的老能源生产基地，是我国久负盛名的煤城，她曾为我国的 经济建设做出过不可磨灭的贡献。九十年以来，由于煤炭资源枯竭，使阜新 走上了转型复兴的道路。笔者通过对阜新市中小学千余人的思想道德状况进 行问卷调查，了解阜新市未成年人思想道德建设状况，分析其在未成年人思 想道德建设上存在问题及成因，并提出了加强和改进阜新市未成年人思想道 德建设的对策。 第一节 青少年时期是个体思想品德形成发展的关键期 一、青少年品德发展的年龄特征 研究表明，人的思想品德形成和发展具有年龄特征的规律，也就是说， 在一定社会和教育条件下，在儿童品德发展的各个不同年龄阶段中，表现出 一些一般的、典型的、本质的特征。儿童思想品德发展的年龄特征，是其整 个身心发展特别是心理发展年龄特征的一个组成部分，是儿童品德发展的具 体表现。如乳儿期(出生1岁)，主要是适应性，还谈不上个体思想、个体道 德：婴儿期(1岁一3岁)，思想品质开始产生，主要特征是两义性，此时的 儿童一般把事物、人、孩子、他人和自己的行为简单、笼统地区分为“好” 或“不好”、“好人”或“|不人”、“对”或“不对”两类，品德行为极不稳定； 幼儿期(3岁一6、7岁)有从他性和情境性两个特点，但主要是情境性，此 时儿童主要表现为服从外表权威、外在的品德规范和要求，品德动机一般是 受当前刺激即情境的暗示，缺乏稳定性；童年期(6、7岁一11、1 2岁)主要 是协调性，此时的儿童已初步掌握了道德和纪律的原则和规