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5、灰雀
备课人 杨海棠
教学目标
知识与能力：
1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等词语。 2、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 3、背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。
重点难点： 1、认识列宁对男孩的关爱和教育，渗透保护鸟类的教育。 2、从人物的语言及神态描写中，体会人物的心理活动。 教学模式：“课前预习细读
课前准备：
1、学生查找与课文有关的资料，预习课文。
2教师2课时
教学过程：（见下表）
第一课时
教学环节 教师活动 学生活动 设计目的 课前预习
（30分钟） 布置预习提纲：
1、熟读课文，自学生字词。
2、画出好词好句。
。 按老师布置的预习提纲进行自主学习。 为学习新课作准备。
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