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- 2016-10-05 发布于北京
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关于初三历史复习效率的思考.doc
关于初三历史复习效率的思考
摘要:随着新一轮课程改革的不断深入,考试形式的改革也在逐步兴起和推广。历史学科的中考试题,出题资料来源多元化,题目形式多样化。这无疑给初三历史教学带来了很大的挑战。本文结合初三历史复习的教学实践,提出了若干条提高历史复习效率的针对性建议。
关键词:初三历史;复习效率;技巧;专题;训练
新课改的目的在于全面改革传统的教学模式,在理解和领悟的基础上提升学习能力和素质。新课改还强化了能力考查的范围和深度,注重培养学生在知识方面的迁移和转化,这就可以在很大程度上提升教学效率,减轻学习负担、增强综合能力。本文提出了以下几方面的建议,希望这些建议可以提升初三历史的复习效率。
一、弄清闭卷题型,掌握答题技巧
1、单项选择题
选择题一般都是一问多答形式,根据所要考察的内容精心设计每一个选项,现在的选择题更贴近我们的生活,根据现实中的一些现象和情形设计的。所以我们在做选择题时,应该弄明白题目的意思和每一个选项的含义,从而去思考选出正确答案。如,2012年湛江历史中考选择题第2题:2012年5月27日,一年一度的广东省公务员考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。这种招考方式源自我国隋唐时期的:A.禅让制度B.察举制度C.三公九卿制度D.科举制度,这就要求学生在分析时事的基础上,结合历史知识进行回答
2、材
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