[中学联盟]福建省南安市石井镇厚德中学北师大版七年级生物下册 4.11.2尿的形成与排出(导学案,无答案).docVIP

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  • 2016-10-09 发布于河北
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[中学联盟]福建省南安市石井镇厚德中学北师大版七年级生物下册 4.11.2尿的形成与排出(导学案,无答案).doc

[中学联盟]福建省南安市石井镇厚德中学北师大版七年级生物下册 4.11.2尿的形成与排出(导学案,无答案)

主备:陈雪梨 集备:陈清河 课题:11.2 尿的形成与排出 P60-65 课时: 2课时 【学情分析】在生活中,学生对尿的形成和排出这一生理现象虽熟悉,但对尿是怎样在肾脏中形成还不清楚,尤其肾脏的结构和功能,学生更是不了解,因此通过对本节内容的学习可以使学生对形成尿液的过程有一个清楚的认识。 【学习内容分析】在学生学习了人体代谢之后,再进一步让学生知道代谢废物的排出,从而保证健康的生活。为了学生能更好的掌握本节内容,编者按泌尿系统的组成、尿的形成、尿的排除和泌尿系统的卫生四个部分进行编写,还安排了两个活动。同时,本节内容也能使学生领悟到排泄这一生理过程是人体内保持清洁、使生命充满生机活力等美好状态的前提。 第一课时 【学习目标】 1、能够说出人体泌尿系统的组成及各个器官的功能; 2、认真观察肾单位的结构示意图,培养观察能力。 【重难点预测】 重点:肾单位的组成及其功能; 难点:观察肾单位的结构示意图。 【学习过程】 一、课前展示,激趣导入 出示泌尿系统结构模型 二、明确目标、自学指导 【自学指导】认真看P60-62的内容,思考: 〔学习活动一〕肾脏的位置和功能 小组的同学结合预习内容在自己身上找到肾脏的位置,并和其他同学交流肾脏的功能。 1.肾脏的位置

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