教师专业学习社群课程纪录表(探索教育).docVIP

教師專業學習社群課程紀錄表 課程時間: 102年3月20日 (三) 社群名稱: 探索教育社群 課程主題: 介紹探索教育及體驗活動PA強調?選擇性的挑戰? (Challenge by Choice)，將自我挑戰的權利交給學 生自己，使活動更人性化和具自發性，學習成效也更高。 -國高中的學生可嘗試挑戰一些具冒險性的活動，但國小生較不適合。 II. 教師實際體驗課程 遊戲一-五官算盤(擠眉弄眼) 方法全班分為小組，利用五官傳達數字，過程不能發出聲音、不能說話， 傳達速度最快和正確率最高的組別即得分。 目標培養小組默契與邏輯概念。 遊戲二-心電感應(報數) 方法全班眼睛閉上由老師任意點一同學開始報數，每人不得連續喊兩次， 同一號碼也不得有兩人一起喊，否則從頭開始。直到全體都報數成功即完 成遊戲。 目標培養團隊默契與學習等待精神。 遊戲三-記憶遊戲 方法全班分為小組，老師準備字卡讓學生看，看的過程不能紀錄，直到老 師說開始，學生才能動筆，速度最快和正確率最高的組別即贏得比賽。 目標訓練學生的記憶力與學習小組的合作精神。 教師專業學習社群課程紀錄表 課程時間: 102年4月24日 (三) 社群名稱: 探索教育社群 課程主題: 介紹探索教育