六年级班务工作计划 .docVIP

六年级班务工作计划范文 ? 通过小班一年的学习习，我班的幼儿在学习和生活活上都有一定的进步，我们的的班务计划得到了较好的实施施，使得班级管理工作取得了了一些成绩。新的学期开始了了,我们三位老师将会更加严严格要求自己，认真总结上学学期的工作，吸取经验，反省省不足。在新《纲要》指导思思想的引导下，本学期我班根根据班级的实际情况和幼儿的的年龄特点共同讨论，特制定定了具有本班特色的班务工作作计划如下： 一、班级情况况分析： 本班幼儿29名，，其中男孩14名，女孩155名。经过小班一年的学习，，幼儿对幼儿园的生活、学习习活动已基本适应，在生活自自理能力、行为习惯、学习兴兴趣等方面有了明显的进步。。他们乐意参加集体活动，能能初步有礼貌地与同伴、老师师交往，愿意与同伴合作，关关心同伴等等，能在各项活动动中体验成功的快乐。 幼儿儿的自理能力已初步形成，会会自己穿脱衣服和鞋子，自己己大小便。幼儿会说简单的普普通话，能听懂老师的普通话话，大部分幼儿愿意开口说话话。对幼儿园里的玩具及活动动环境有较大的新鲜感和好奇奇心，在老师的鼓励下愿意参参加活动，能够安静下来听老老师讲故事。有较强的表现欲欲望和探究欲望 但仍有一些些薄弱环节，如：有部分幼儿儿比较任性、霸道，不能和其其他幼儿友好的相处，对尊敬敬长辈也较缺乏。幼儿常规较较差，注意力分散，良好的行行为、学习习惯还没形成。幼幼儿的合作和规则意识不强。。针对以上情况，我们将有计计划有目的的开展活动，帮助助幼儿有所改善。 二、指导导思想： 本学期,我们将以以园工作计划为核心，继续深深入领会和把握《纲要》精神神，进一步实践新《纲要》倡倡导的教育教学理念，全面实实施新教材，以推进课改为工工作核心，以主题活动为实施施途径，以培养幼儿的生成问问题能力为活动抓手，根据幼幼儿的自身发展规律，进一步步改善幼儿生活环境。在愉快快自主的环境中尝试不同的学学习方法，体验社会生活，锻锻炼合作交往，在生机勃勃的的各项活动中从不同层面促进进幼儿发展。 三、班级工作作目标： 坚持以“幼儿发展展为本”的精神为指针，认真真贯彻落实《幼儿园教育指导导纲要》精神，认真把握专业业理论学习的机会，求真务实实地开展教育教学研究工作，，班级三位老师齐心协力做好好班级工作,创设幼儿良好的的学习生活环境, 本学期，，我班将主要以幼儿进餐为重重点。首要工作是让幼儿尽快快适应就餐地点的更换。以此此为基础，逐步训练幼儿的常常规，培养他们良好的进餐卫卫生习惯。 四、实施内容与与措施： (一)教育教学学工作 根据《纲要》指导思思想并结合本班幼儿年龄特征征和个性差异，从实际出发认认真制定适合幼儿发展的教育育教学内容，在本学期我们主主要培养幼儿以下几个方面的的能力： 1、根据我们的班班级情况这学期我们共制定了了《我升中班了》《奇妙的球球》《特别的我》《我喜欢》》《去旅行》《丰收的季节》》《生肖真有趣》等主题活动动，根据这几个主题制定相应应的学科活动，认真钻研教材材、备课、制作教具，认真准准确的分析出重点和难点。 2、教学上采用小组、分区区、集体等教学模式。大胆尝尝试新的教学模式，仔细观察察孩子们的活动情况，做好观观察分析。发展幼儿的观察能能力、动手操作能力及培养幼幼儿学会自主发现和解决问题题的能力。 3、继续抓好小小朋友的常规教育，调整好自自律与自由间的关系，使幼儿儿形成良好的生活学习常规，，使小朋友在家在园都能养成成良好的生活及行为习惯。 4、加强班级之间的交流，，促进幼儿社会交往能力和口口语表达能力发展。 5、深深入到孩子当中，平等地对待待并尊重每一位幼儿，对幼儿儿做到关心、耐心、细心、童童心，成为孩子们的良师益友友，让幼儿的心理在宽松、愉愉悦的环境中得到健康发展。。 6、认真开展各种体能游游戏活动，鼓励他们准时来园园参加早炼活动，养成早睡早早起的习惯，增强小朋友的体体质，促进其健康。 7、遵遵循小朋友现时的身心发展规规律，以他们生活节律为依据据，制定一日作息制度，合理理安排游戏活动、户外活动和和各生活环节的时间，使工作作更加完善而有序。 8、从从孩子的特点、需要、兴趣出出发，结合季节、本土文化、、节日等，以网络主题的形式式开展教学活动，充分调动幼幼儿学习的主动性，促使幼儿儿认知、个性、社会性得到较较好发展。 9、为幼儿提供供良好的语言环境，逐步丰富富词汇量，养成良好的倾听习习惯，提高幼儿语言表达能力力。 10、学习避开危险和和应付意外事故的基本方法，，知道不跟陌生人走以及拒绝绝的方式。加强小朋友的安全全意识，懂得不到危险的地方方玩耍，学全基本地自我保护护的方法。 (二)幼儿能能力培养的重点和措施 1、、注重幼儿倾听习惯的培养 (1)多与孩子交谈。在谈谈话的过程中让孩子学会如何何去听懂对方说的话，弄清要要了解的情况，清楚自己说话话的时机。多开展谈话