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2016届高考语文增分策略复习课件9(仔细观察,准确提取,“无缝”转换).ppt

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2016届高考语文增分策略复习课件9(仔细观察,准确提取,“无缝”转换).ppt

(3)看画中字——画龙点睛的语言文字所隐含的信息,有时会成为我们弄清漫画寓意的“金钥匙”。 (4)看夸张处——漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张。漫画的夸张之处,往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 本ppt来自:千教网() 2.联现实展想象,揣摩“画外音”,思考寓意 对应相关现实,透过现象看本质,多个角度思考确定最佳寓意。 答案组织时注意: (1)看清要求。漫画类题型较多,如拟标题、写寓意、拟广告词等,一定要看清题目要求。 特别要注意题干中“描述”与“说明”的区别。如果是描述内容,先要仔细观察漫画,准确地把握画面的构成 本ppt来自:千教网() 要素以及人与物的关系、情态;再进行生动描述,语言要生动形象,最好用一些修辞方法,必要时可添加一些想象文字,使画面动起来。如果是说明画面,则要先观察画面的构成元素、方位特征,以及人物的细节特征;说明时使用的是说明性语言,一定要体现说明顺序,说明事物的准确特征,不可超越图画所给信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。 (2)语言要准确、简洁、有序。 本ppt来自:千教网() 边练边悟4 观察下面这幅漫画,根据要求回答问题。 本ppt来自:千教网() (1)用简要的文字说明漫画的内容。 答案 一个人躬着腰,手捧着书,沿着由问号组成的台阶往上走。 (2)用一句话揭示漫画的寓意。 答案 (示例一)只顾读书而不注重实际问题解决的做法要不得。 (示例二)读书才能解决一个个人生困惑(难题)。 本ppt来自:千教网() 学案3 仔细观察,准确提取,“无缝”转换 第一章  语言表达和运用:突出重点,分类强化 本ppt来自:千教网() 社会已进入“读图”时代,高考迈进“图文转换”时代。如果留心近两年各省市的“图文转换”题,就会发现此题无论是在形式上还是在内涵上都悄然发生了变化:传统题型正朝深处拓展,充满生活气息的新题型扑面而来。但是,无论图文转换题怎么变化,我们只要守住“仔细观察,读懂图表;准确提取,‘无缝’转换”这一条即可。同时,要在巩固传统的图文转换题的基础上,不断加强应对新题型的训练。 学案略语 本ppt来自:千教网() 自我诊断,找出答题能力短板 比对答案,领悟答案升格之道 借题发挥,突破答题核心问题 栏目索引 本ppt来自:千教网() 1.下面是北京申办“2022年北京冬奥会”的标识,请写出该标识的构图要素(英文与五环除外)及其寓意。要求:内容完整,语意简明,句子通顺,不超过80字。 自我诊断,找出答题能力短板 本ppt来自:千教网() 答案 构图要素:该标识以“冬”字为创作主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合,人书一体;“冬”字下方两点融入“2022”,生动自然。 寓意:展现了活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。 本ppt来自:千教网() 2.下图是某学校的教学楼安全疏散示意图,请用一段话对疏散路线进行说明。要求:内容完整,表述简明准确,语言连贯,不超过75字。 本ppt来自:千教网() 答案 309、310室和化学实验室、准备室的人员从楼西面疏散,经过西面楼道离开教学楼;其余房间内人员从楼东面疏散,经过东面楼道离开教学楼。(若先写向东疏散的场所亦可) 本ppt来自:千教网() 3.浙江省2017年高考改革方案已经出台,下面是各院校对选修科目的需求和考生的选考情况图,请结合图一和图二,概括出两条结论,每条不超过25字。 本ppt来自:千教网() 注 浙江高考改革后学生可在语文、数学、外语的必考科目外任选3门选修科目。 答案 ①在理化科目选择上,院校需求和学生选修均比例较高。 ②在技术和生物科目选择上,院校需求和学生选择差异较大。 ③在文科科目选择上,院校需求和学生选择差异较大。(写出两条即可) 本ppt来自:千教网() 4.白居易在《琵琶行》里,描写琵琶女弹奏琵琶,声响悦耳动听。请根据图示,在横线上补写出琵琶声传入耳中的过程。要求运用比拟手法,不超过35字。(5分)★ 拨动琴弦,____________________于是听到悦耳的声音。 本ppt来自:千教网() 问题反思 1.无论哪种图表题,都要坚持读懂图表第一的原则。读懂图表,要关注哪些元素? 2.读懂图表信息后,应用什么样的语言表达出来?  本ppt来自:千教网() 题目 原题见“自我诊断”第4题。(5分)  比对答案,领悟答案升格之道 本ppt来自:千教网() 失分剖析 该题是一道看图写话题,所写的话必须严格按照图示内容来写。该答案固然语言生动,但完全脱离了图示内容。 [得分 0分] 现场失分答案(1) 本ppt来自:千教网() 失分剖析 该答案修辞对,写出了声音由声源振动传到鼓膜的过程,但少了至关重要的环节:声波。应该说,只写出了图示的一半内容。 [得分

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